高中叙事作文

时间:2024-07-05 21:24:48
高中叙事作文汇编5篇

高中叙事作文汇编5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的高中叙事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中叙事作文 篇1

寻找快乐身无分文,去寻找快乐,这是快乐天使交给我的任务。时间------一天。假如给我一天寻找快乐的时间,不用写作业,不用背单词,不用复习功课。我会到一个恬静的公园,去呼吸湿润、清新的空气,边散步便聆听鸟儿的鸣唱。看练太极拳的老大爷,聚精会神练功的样子。

最后来到公园的小河边坐下来,看小鱼赖床的样子。哈!真有趣。拾起一颗石子儿扔入水中,水上的小圈便四散开,闪烁着神圣的晨光,犹如威武的将军,身上的金甲闪闪发光。河中的小鱼也吓得四处逃窜,真不该打扰它们的美梦,顿时有了一种当坏孩子的感觉……中午的炎热迫使我离开了公园,欣赏了许久良辰美景的我,有些疲倦,不知什么时候肚子也开始“叫”了。我决定去教堂祈祷顺便吃一些圣餐,到了教堂祈祷了一会儿后,和其他的人唱了一首歌。几个打扮得像教堂工人摸样的人端来一些食物,没吃午餐的我狼吞虎咽几口便将美味的食物一扫而光,我满意地拍了拍肚子,脸上洋溢着温暖的笑,刚要转身离开,发现身边的人都在看着我。顿时我的脸上变得红彤彤的洋溢着歉意的微笑……走出教堂脸上的“辣”好了许多,不禁回头望去,只见吃圣餐的人都是一脸严肃,吃得很慢!哦!原来吃圣餐要慢慢享受啊!想到这儿,脸上不禁又一阵“辣”。

回到最初的公园,不再感到热了。小鱼一边吃着鱼食,一边互相玩耍,真是悠哉游哉。猛然间背后遭到拍打!我回头一看是我一个失去联系很久的朋友,我们坐了下来,聊起了现在的学习生活。看着逍遥嬉戏,谈着喜欢的话题,我们情投意合。时间飞快像炫目的流星转瞬即逝……。我们互相留了电话各自踏着夕阳,走向了回家的路……,小鱼拍了一下水,水中的黄昏立即各自逃窜,犹如快乐的时光令人不舍……给你一个问题:什么是收获?给你一个答案:这就是收获!给你一个问题:什么是惊喜?给你一个答案:这就是惊喜!给你一个问题:什么是快乐?给你一个答案:这就是快乐!给你一个忠告:荣誉未必邀来快乐,财富也未必携带幸福。

朋友,请你在明天的大惊喜到来之前,留意今日的风景,尽享今日的平淡快乐!

高中叙事作文 篇2

今天,还是一大早就被吵醒了。阳光的味道填满了整个室内空间。

不太习惯一睁开眼就闯入这种光线。

揉揉睡意惺忪的双眼,看着洁白的低矮的天花板,想起昨夜做的一个梦。

梦里我和另一个人带着一个老年痴呆症的老人。那个人,很模糊

我很努力地想看清他的脸庞,却怎么也不看清。不知去往什么方向,可在半路我们却发现那个痴呆症老人不见了。我发了疯地到处去寻找,仿佛那是一个非常重要的人。很害怕。

一直到醒来睁开眼,脑子里还是想着要寻求什么东西。

做过的梦千奇百怪,可是这样的终究让我觉得有点伤感。

很不喜欢寻找的感觉,因为自己老是丢东西。

你们总是说怕有一个天我把自己也弄丢了。

说真的,我也怕……

某些时候,我会习惯一个人的出行。外面的世界总是潜伏着种种的不安,如果有什么事的话那也只有我一个人受害,不用连累别人。

而且如果是我独自一个人的话,我就不用过多的考虑。

就像上次去状元坊,第一次去,我们转地铁去的,回来时我决定乘公车。我拍着胸口跟她们保证可以把她们带回来。一开始我们六个人都是在一起的,后来车来了我们上车,开车后才发现我们只上车了三个,还有三个没有跟上来。我心里那时真是无法形容的慌,我把她们丢了。脑里老是浮现她们在站台找我们的情景。我猛打她们的电话,可是没有一个人接。那时我在车上差点就失控到把手机砸了。后来终于打通了,我叫她们乘下一班车,我会在转车的站等她们。她们说还是跟熟人转地铁回去算了。我说好然后就挂了。在车上我反省了一下,觉得自己错得真的很离谱。我应该在发现她们不在时马上下车回去找人而不是打电话。整个回途内心都充满了内疚。虽然最后大家都平安回来,可那种感觉却还忘不了。

真的,一旦承担起了某种责任,我就害怕有任何拖累别人的差错。所以,某些时候,我还是喜欢一个人的乘车出行。

当然,逛街和吃饭时就不喜欢独自一个人了。

有时总觉得生活总是有点伤感,让阳关下的自己也开心不起来!

高中叙事作文 篇3

我们的班主任徐老师曾教过一位名叫徐翊的同学。他患有脑瘫,并且肢体二级残废,相比较肢体健全智力正常的同学来说,日常的学习和生活对徐翊来说,都存在着巨大的障碍,但是他还是以坚定的意志、顽强的精神支撑着自己。

一个冰冻三尺的冬天,同学们都上体育课去了,空荡荡的教室里只剩下徐翊一个人在认真地写写画画。徐翊一会儿聚精会神地思考着,一会儿专心致志地书写着,一会儿全神贯注地在书页中寻找着……可能是天实在太冷了,只见徐翊不时的把两手拢在嘴边,使劲地向手上呵气。忽然,徐翊冻得发抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滚到了地上。

对正常人来说,从地上捡起橡皮,那是轻而易举的事,可对于徐翊来说,却面临着巨大的困难。本来,他也可以等同学回来时再请他们帮忙,可是,徐翊是个自尊心很强的同学,不想什么事都麻烦同学。于是,徐翊艰难地弯下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快够到橡皮了,偏偏这个时候他的手却又不听使唤了,手指一抽搐,橡皮反倒弹得更远了。徐翊还是不肯放弃,又使出吃奶的劲,使劲把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘着粗气,忍受从冰凉的地面传来的寒气,憋红了脸,匍匐着向橡皮靠近,终于,他把那块橡皮紧紧地攥在了手心里!

可是,经过了前面的波折,他再也没有力气回到座位上了,时间长了,蜷缩在地面的`徐翊,不停地打着哆嗦,简直快冻僵了,终于,有一位同学来到教室,看见了在地上缩成一团的徐翊,连忙费力地把他扶起来,等坐定后,那位同学决定留下来陪着徐翊,徐翊却笑着说:“谢谢你!你放心,我没事,不要紧的,你去上课吧!”

徐翊,你热爱生命,热爱生活,热爱学习,你真坚强!

高中叙事作文 篇4

友谊就像一杯热茶,它能让你感到温暖;友谊就像一场春雨,它能让你感到舒心;友谊就像一缕微风,它能让你感到清爽;友谊就像一颗璀璨的星星,在天地间无悔地闪烁着!

记得有一次中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我和王乙、钟愉也因为这而躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋,还边讨论天气,钟愉说:“天气预报还说今天要下雨呢。”我肯定地说:“我看一定是在说假话。”“我支持你的观点。”王乙说,“这么好的天气哪像要下雨的样子啊。”

可是,到了下午第二节课下课的时候,老天不作美,偏向了天气预报:天空开始阴云密布了,过了一会儿,一道银光划破天空,雷公吹了一声口哨,雨姑娘就洒出了好多好多的珍珠。

放了学,大家都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外的路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我的奔跑速度之慢,这些时间足以让我变成一只“落汤鸡”。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,是我的好朋友王乙在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧,伞我跟你一起撑。”我太高兴了,和她说说笑笑地走进了雨中,把刚才的烦恼抛到了九霄云外。

不一会儿,我们就要到分叉口了,我想:看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你拿去撑吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑了笑说:“没关系,我家近,用不了多少时间,跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你的爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好,不过我还是说了声“谢谢”。

这就是我和王乙的友谊,我们的友谊是坚不可摧的。

高中叙事作文 篇5

不知不觉中又过了某些日子,这时光过得也不算快,也不特慢吧!一切都如同往常,让人烦的琐事每天依旧不依不饶地进进行着,每天都如此一般,淡淡地而有滋有味,默默地却有声有色。

老师同学每天都在这大大的校园,我这小小的世界中来往,在这往返中也给我留下了那不深不浅的痕迹,也不知不觉地烙印在我的心里,而那烙印的深浅的衡量又源于他们各自的性格、行为、话语……

咱们老班呢,上课声音有点小,真可谓非耳敏者难懂也,上课节奏快但本人异常喜欢。而物理化学老师上课进度慢了些,但他们让我有一种熟悉的而又亲切感且上课又讲得十分透彻。而此作之批改者——年轻有气质的语文老师,更是异常好,亲切而诲人不倦,上课也可使难化易,不愧为好老师!哒哒哒~历史老师登场,那让人有点“寒”的老师一进教室,忽然,寒风即席卷整个教室,朝气蓬勃的教室随即转化成了戴望舒笔下的那幽深的雨巷……

以来,他是最让我叹服的老师。“我叹服你的技巧,把课堂玩转得如此巧妙,下课以后,乐浸其中,叹服……”——改编许嵩之叹服。他,外表年轻帅气,一副童颜,还有那特深邃的眼神,静静地望向同学们。他真正上课时间很少,大部分时间用他的话说是在教我们怎么学习,他的思想真可谓强大,完美凌驾于一般老师之上,什么宗教、非惯性思维就弄得特玄乎,心中的那点唯一科学信仰就这样被他弄没了,什么奇思妙语层出不穷,那大概是因为他懂得太多说的也就了,他那思想似乎能与一些思想家比拟了。他教的不仅是书上的知识,的是教我怎么思考问题,开拓我们的思维能力。我觉得这似乎比书上的更加重要,但他那说话真让我懵懂,也许这里面的确博大精深吧,需我们细细去体会其中奥妙吧。

喜欢他那充斥着趣味的课堂,如果那呆板烦躁的课堂五十分,那他的课堂就不只一百分了,就是这样,如此巧妙。他那不按常理出牌的上课方法已把学习中的乐趣与知识完美地衔接起来了而且有巧妙地诠释了出来,他就是个不折不扣的“违章”老师——我敬畏的地理老师。

逆天小插曲

某年某月某日,咱的“违章”老师既“违章”又“逆天”了。

忽然,他右手一伸,从一苦逼的倒霉孩子脸上抓起其眼镜随即就向教室另一端甩去,“啾~”一落在地上,老师又“瞬移”到其处,随之又是一扔,开始的一扔,本班以及本人都惊呆了,然而又来一次,全班爆笑,就连如此淡定的我也爆笑ing。不知道是笑他倒霉还是笑老师的行为搞笑。唉~咱们可在笑,那孩子可就真心不舒服咯,心疼啊!

那无奈的眼镜在那老师的三番五次的折腾下终于回归到那倒霉孩子手上了。老师特么自信地说

“没事,树脂做的烂不了!”

“烂了一小口了”那孩子小声地说,声音也隐含着微微的颤抖。

随即,我们这些“四眼仔”各自幸灾乐祸。

老师依旧是那句话:“没事,烂不了!”

由于xxx,本人真心无语,真心佩服得五体投地了。

唉~老师你玩得有味道诶,同学们笑喷,可那倒霉孩子就……唉~特么想对他说:“唉~节哀顺变吧~”

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