我们的英语老师作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我们的英语老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的英语老师作文1
这个学期，我们班换了一位英语老师，竟然是冯老师！冯老师可谈得上是我们学校名副其实得凶老师呀！振奋人心的消息传遍的整个班级，大家都做好了心里准备。
第一天报名时，我们就看见了冯老师，她的样子很严肃，扎着一个马尾辫，头发卷卷的，眼睛里放射出眼里的目光。虽然她时那么的严厉，但还是给人一种和蔼可亲的感觉。
铃！铃！这堂是第一节英语课。大家都做好了课堂准备，呆呆地坐再座位上，心情都很紧张，等待着老师。不一会儿，大家都起哄了，整个教室都沸腾起来了。冯老师突然出现再教室门口，她板着一张脸，同学们都目瞪口呆。为什么这么吵！走廊上都听到吵声了！她把书狠狠地甩再讲台上，教训了我们一顿。那次给我们在座的每一位同学都留下了很深刻的记忆。大家都觉得冯老师不愧是冯老师，一个字，凶！
第二节英语课，大家都吸取了上次的教训，乖乖地坐在座位上读书。以后上课的每一节，大家都很规矩。冯老师在上课时那双眼睛时而严肃，时而放松，时而放射出严厉的目光，时而又流露出愉悦的心情。我真是越来越喜欢上英语课了！
自从由冯老师担任我们的英语老师后，还有谁敢欠交作业呢？冯老师真是一个名副其实的凶老师呀！
我们的英语老师作文2
我们班有一位漂亮可爱的英语老师。她有一头披肩的波浪发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴。她姓沈，故而大家都叫她“MissShen”。
我们非常喜欢MissShen上的英语课，因为她经常会给我们做一些稀奇古怪但颇好玩的游戏。
这天，上课铃声刚响过，MissShen便微笑着走进教室，故作神秘地说：“今天，我们先认真上课，然后要做一个与之有关的很好玩的游戏哦！”同学们听了，虽然不清楚MissShen又想出了什么新游戏，但个个一脸的期待，全神贯注地投入到学习中去了。
终于，讲完了新课。MissShen宣布：“现在，我们开始游戏！我会将一个同学请到讲台上，让他转过身，然后将一张单词卡片藏在某个同学的课桌里。这个时候，讲台上的同学转身来寻找卡片。当他越来越接近卡片的藏身之处，同学们就大声拼读那个单词，反之，他越走越远，同学们就小声读。知道了吗？”
“知道了！”大家异口同声地回答，同时也忍不住摩拳擦掌起来。
游戏开始了，MissShen兴致勃勃地在旁边指挥，其他同学大声或小声读着单词。找卡片的同学东奔西走，远离目标时便急得抓耳挠腮，靠近目标时更是找得满头大汗……同学们玩得不亦乐乎，争着抢着要去做找东西的人，MissShen也乐在其中。
一节课很快过去，同学们在不知不觉中已经把那些较长的单词记住了。
MissShen，把有趣的游戏融入到枯燥的英语单词记忆中，让同学们轻轻松松学好了英语。我们都很喜欢她！
我们的英语老师作文3
她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧，在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子，夹在一边，显得特别年轻﹑可爱，她还扎着一个高高的马尾辨，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她就是我们的英语老师----郭延华。
英语老师在课上特别的严，就像一名交通警察，她会把“闯红灯”（搞小动作）和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”（学生）抓起来。英语老师对工作特别认真，在批改作业时就像一名安检员，她会把同学们生产的“产品”（作业）审查清楚，把“违规”（错误）的“产品”（作业）打回去“重新加工”（重新做一遍）。
英语老师上课特别有感情，读课本时总是带着音调，忽高忽低，就像被电子琴弹出来的一首首小歌，在弹得过程中，重音键和低音见分的那么清楚，老师讲的课那么丰富多彩，每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户，让我学到更多的知识，感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献，我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草已浓浓的翠绿回报春雨，我们就以优异的成绩回报您----老师。
我们的英语老师作文4
Lilia是我们的英语老师。她胖胖的身材，长着一个活泼的脸蛋。鼻梁上架着一副眼镜，镜片后面的一双眼睛挺大，挺有神。
虽然她是我们的老师，但由于岁数不大，性格和我们差不多，同学们挺爱上她的课，因为她和别的老师不一样，活泼、风趣，课堂上经常是笑语连连，一节课下来，不觉得有什么累。特别是最近发生的一件事，使我对英语老师的感觉特好。
说实话，英语是我的弱项。每次上英语课，我都不会象那些英语基础好的同学那样嘻嘻哈哈，惟恐听漏点什么。随着课文越来越长，单词也越来越多，总有点赶不上趟的感觉。所以每天放学回到家，第一件事就是赶紧背单词、记词组。然而英语是这样的麻烦，单词、词组记住了，语法又常常搞不明白。咋办呢？家长不懂英语，问同学又不放心。
突然，我想起英语老师告诉过我们她的电子信箱。于是，我计上心来，把不懂的问题归纳起来，在一个周六的晚上给她发了个电子邮件。第二天一早，我醒来第一件事就是赶紧查看我的电子信箱，哈，还真有Lilia给我的邮件。我急忙调出来，真是太好了，她不仅认真的进行了解释，还举例说明了具体用法，把困扰我的问题都解决了。而且周一上课时，她又把我提的问题，在课堂上对大家又讲了一遍。
也许是我过于胆小，也许是自尊心过强，反正我不太习惯课堂提问。英语老师将她的邮件地址告诉了我们，使我们可以通过发电子邮件向老师请教问题，这种方法特好。当然，这肯定会影响老师日常休息。因此，我想对她说：老师，谢谢你。
我们的英语老师作文5
四年级时我们班来了一位姓严的男英语老师，我至今对他还记忆犹新。
他身材魁梧，高大强壮，坐在椅子上稳如泰山，好似铁塔一般，乍一看像个教武术的。很有气场。他四方国字脸，大眼睛炯炯有神，戴一副眼镜，犀利的眼神似乎能穿透所有障碍发现你做的小动作，之后悄没声走过来，大喝一声把你吓瘫，接下来，等你的只有罚站。
他办事雷厉风行，最恨说谎的人，今天有一个同学上午说作业没带，下午又说没带。严老师当着全班同学的面让她抄了一遍，做了一遍。原因就是严老师看透她在说谎，即使她说的是真话，两次没带也是犯了他的忌讳呀！由此得出一个结论，别在他的面前耍小聪明，否则你就得“哪儿凉快，哪儿歇着”！
严老师在一些“大炮”面前就是一盆十足的凉水。有一次他拿了许多毛绒玩具来上课，所以气氛很活跃。有一位“嘴巴漏风”的“周大炮”在许多不该讲话的时候插嘴，严老师瞪他三四秒都没反应，所以严老师被逼着使出绝招：狮吼功！“周雨晨，谁让你讲话的？给我站到后面去!”事后，语文老师说严老师像我们学的lion、tiger，一发火整个教室都在震。这也说明严老师不是好惹的！你看看他的姓就知道了。所以我奉告所有不认真学习的人——严老师就是你的末日！
但是他对表现好的学生又是另一个样子，上课经常带我们做游戏是一个十足的大男孩！
虽然严老师很凶，我们也很怕他，但也很喜欢他。
我们的英语老师作文6
现在教我们班英语的是临时的一个老师，因为我们以前的英语老师去生孩子了，一学期不会来学校对我们实施教学，所以需要一个老师暂时教我们。
她叫童老师，上课幽默有趣，时不时还跟我们吹一下龙门阵，把大家逗得哈哈大笑，但她有时候也会发火，比如说给了足够的时间去背笔记和单词，听写默写的时候却没有多少人合格，叫我们每个单词20遍，我都抄到手软啊！
她就是一个又严肃又风趣的老师，这样的老师肯定受大家的欢迎啦！咱们班同学私底下创的qq群都把童老师拉了进来，和我们一起聊天。
有一段时间我们班同学都疯狂迷上王者荣耀这个游戏，几乎所有的话题都是这个，班主任知道了这件事，杜绝大家玩王者荣耀，同学们便在班级群里面讨论这件事，童老师就冒了泡问了句你们在说什么啊，大家一看童老师发言了，便全部很有礼貌的回复了：童老师好！可见童老师说了句，这里就不要叫老师了，太假了，叫敏姐，哈哈哈，大家也都瞬间改口，敏姐敏姐亲切地叫了起来，然后敏姐说：“游戏不是不可以打，只是不要沉迷，完全没有必要让我们不打游戏，那不是一点休息时间都没有了，没有休息时间学习状态也不会很好的。”
童老师就是这样一位老师，不会去强制性大家去做某一件事情，如游戏一样，可以玩，只要不沉迷，可是下学期，咱们以前的英语老师就要回来了，亲爱的敏姐啊！你还能继续教咱们吗？
我们的英语老师作文7
“林妹妹”、“天才”、“金牌”、“满分”……是同学，是朋友，是伙伴，有谁会在课堂上和我们开这样的玩笑呢？幽默而风趣的张老师——他总是能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑，总是能让简单的表扬含着几分幽默色彩，总是能让全班同学在轻松搞笑的气氛中学到知识！
张老师随和的脸上很喜剧的长着两道粗粗的眉毛，充满智慧的大眼睛很有学问的站在镜片后边，高高的个子显得张老师很帅。
一次上英语课，张老师检查我们的作业，我拼命地把本子举得高高的，好让张老师先看到我的作业。张老师果然第一个向我走来，拿起了我的作业本，我先是看见张老师脸上没有任何表情，我的心里七上八下的在打鼓，不知我的作业写的是好还是不好。接着，张老师的脸上又露出了惊喜的表情：“啊呀！原来这儿也藏着个林妹妹啊！你写的字母真是太好看了！”突然把我从座位上拉起来，抓住我的手，使劲的甩呀甩，我都快被甩晕了，张老师还在使劲的夸张的甩着我的胳膊。甩的我东倒西歪，甩的我心里美滋滋的！
我喜欢上英语课！因为我更喜欢张老师！
我们的英语老师作文8
我们的英语老师是郑老师。一头短发，戴着一副眼镜，镜片后面，是一双大大的眼睛。这双眼睛好像装了什么先进设备一样，我们一有什么“风吹草动”，老师的'眼睛一扫，就能看得清清楚楚。
郑老师很关心我。
有一次，在课后辅导时，郑老师把我叫到她跟前，我顿时慌了神，心里怦怦直跳，心想：莫不是我哪里做错了？我忐忑不安地走到郑老师身前，没想到郑老师竟用温柔的语气问我：“小祺，你刚转学过来，这里的教学水平比不上西安，如果老师上课有发音不太标准，你听不懂的或不会的，都可以随时来办公室找我。还有，你初来乍到，可能还有很多地方不适应，有什么困难，都要及时跟老师说。”我听了郑老师的话，不但心头的石头落了地，反而感到一股暖流充盈了全身。我点了点头，微笑着说：“好的老师，谢谢您！”
还有一次，在英语课后，郑老师叫我和其他三位同学到办公室一趟。我还以为老师要批评我作业晚交的事呢！心里很不踏实。来到办公室，郑老师从桌子上拿出几份练习卷，亲切地说：“这是我在网上找的资料，先发给你们几个比较好学的同学，老师给你们开‘小灶’，希望你们加把劲，好好学，给其他同学带个好头，做个榜样，争取把咱班的英语成绩提上去。”我们几个听了，都感激地点点头，跟老师说谢谢。
这就是我们的英语老师，虽然我跟她接触才短短的几个星期，但是她的关心和鼓励，让我更加充满了信心，也让我对英语这一科产生了更大的学习兴趣。
我们的英语老师作文9
在交过的老师中,有几位在我心目中印象最深,但最使我难已忘怀的还是两个教学风格不同的英语老师.
王老师是我们以前的英语老师,她温柔,和蔼,可敬,我们大家都非常喜欢她.她每天都给我们认真讲课,认真检查作业,对同学们都非常负责任,我们大家都认真完成她布置的作业.我们班的成绩总是名列前茅.说实在的，所有教过我们的老师中,王老师是最好的.
我们升了四年级时,王老师不教我们了.大家都很伤心,有的同学居然哭了,我也很难过,大家都抢着记王老师的QQ号码,电话号码,王老师忙的给这个同学留言,那个同学鼓励,忙的不亦乐乎.
到了四年级,李老师带我们英语课.她非常凶,同学门都很怕她.每次上英语课,我们都很紧张.她一提问,我们就吓的要命,生怕答错了挨老师的骂,她一点耐心也没有.我们班有一个同学胆小总回答不对老师的问题,老师就骂他太笨了.我说错了一个单词,她就打我,这一天我可伤心了.更可恨的是,她不仅教训同学们,还拿着黑板擦仍到同桌的凳子上.就因为他动了一下啊!还有一次,她拿书打的一个同学留鼻血,同学们对她真是又怕又恨,这样致使好多同学对她的英语课不感兴趣,也使好多同学丧失了学习英语知识的积极性.
李老师的这种行为和王老师相比,真是天壤之别啊!我们都很想念王老师.也希望李老师能改变自己的教学态度,像王老师一样和蔼可亲,也希望同学门能对英语感兴趣,考好英语这门课.
……
我们的英语老师作文10
随着上课的音乐声响起，我们的英语老师Miss Zhuang迈着轻快的步伐，走进了我们的教室。你看，她中等个子，和蔼可亲的脸上有一双会说话的大眼睛，挺秀的鼻子下有一双能说会道的嘴，她的头发在后脑勺上用橡皮筋扎成一个圆圈的发髻，显得清爽利落。
英语本是一门比较枯燥的课程，许多人都不爱上，可是，我们班的同学都爱上英语课，这时因为Miss Zhuang把英语课上得生动活泼，妙趣横生。她讲课时，语言风趣幽默，不是还会做出一些夸张的表情和动作，真是有声有色，把同学们都吸引住了。记得那一次，Miss Zhuang考我们“厕所”的英语怎么说，那还不容易！同学们呢异口同声嚷着：“WC！”这时Miss Zhuang瞪大眼睛，张大嘴巴，吐出了舌头，做出一副惊讶的样子，说：“什么？WC只是厕所的标记，它的单词是‘toilet’！”说完转过身，用鲜红的粉笔，把单词写在了黑板上，就这样，同学们在笑声中学会了这个单词。
为了让我们更好更快的学习英语，Miss Zhuang还教我们一些巧计的好方法，有一次英语练习中的几个英标，同学们总是搞错，Miss Zhuang就让我们把读这个音的单词记下来。为了让我们记住这些单词，她就把这些单词串联成了一句话，这句话十分搞笑，时同学们一下子就记住了这个单词的发音。
我们喜欢英语课，更喜欢我们的英语老师——Miss Zhuang！
