英语周作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的英语周作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语周作文1
盼着，英语周到了；望着，话剧表演来了！
阶梯教室里，齐聚了五年级的同学们，个个眉飞色舞，热切交流，好不热闹！我的心情也特别好。
“这次活动，是为了让我们感受学习英语的快乐……
英语小品把我们逗乐了：展示的是一位老公公在公共汽车上发生事，大家看得饶有兴致，笑声不断……
英文歌曲悦耳动听，节奏明快，我们也不由地深受感染，打着节拍，跟着一起唱了起来。
到了大合唱《My Love》的时候，大家热情高涨：An empty street, anempty house, a hole inside my heart……大家纵情歌唱，阶梯教室里洋溢着欢乐。唱完一首，余音绕梁，余韵无穷，没唱够？咱们再来一首！“Baby Baby Baby, Oh……
最后老师放3D动画电影《卑鄙的我》，让我们在快乐中、欢笑中提升英语能力……
一节课很快过去了，我还想继续看，我不由发表感言：“时间它有脚啊！让40分钟如4分钟似的，英语真快乐啊！让时间过得这么快！
英语周作文2
去年12月25日是圣诞节，我有幸参加安文小学第六次圣诞节英语周活动。
一大早我们在老师带领下，来到安文小学，只见一二年级的同学整整齐齐地坐在主席台前，老师叫我们坐在左边的一排。
圣诞节英语周活动开始了，主持人第一句话就是Merry Christmas(圣诞节快乐)！
校长宣布：“第六次圣诞节英语周活动开幕！”
接着就开始表演节目了。
第一个节目是最流行的——《江南staye》。五（1）班的男同学们的精彩表演让人目瞪口呆。第二个节目是英语歌，五（3）班同学们的歌声使人赞叹不已。到了“跳蚤市场”开放的时间了，三、四、五、六年级的`同学各自拿出了自己的玩具拍卖。我们走到“市场”上，看见“商铺”上的商品应有尽有：玩具、作文本、学习文具、漫画书、装饰品……
我走着走着，看见有许多男孩在玩“手上旋镖”。我也想要一个，就努力去寻找这种玩具。功夫不负有心人，终于让我找到了这种玩具。后来我又买了两样东西，分别是——一把塑料刀和一本赛尔号精灵图鉴。
时间一晃就过去了，该回校了。在老师的催促下，我只好依依不舍地离开了可敬可爱的安文小学。
英语周作文3
这一周，我们学校组织了一次别开生面的以“快乐英语，快乐生活”为主题的活动。活动内容丰富多彩:有英语书写比赛、英语歌曲演唱比赛、英语播音，还有英语游园活动等等。最有趣的要数今天早上我们班别具一格集体疯狂英语舞蹈。
当广播里响起激情的英语歌时，我们班炸开了锅。洪老师让我们跟着音乐跳舞，顿时我们欢呼雀跃。你看，宋无霞开心地跳了起来，两条小辫子一甩一甩的，可爱极了；毛雨鑫甩着头，跳起了圈圈舞；连我们班最胖、力气最大的江河也跳得婀娜多姿。洪老师也参加了我们的舞蹈团，你瞧！她摇摆着双手，脸上挂着灿烂的笑容，扭着身姿，跳着轻松欢快的舞蹈，好像回到了童年。我也不例外，也跟着音乐神气十足地摇头摆尾……
这个英语周给我带来了快乐，还让我懂得了要自信地去面对生活，面对未来，I love English week!
