二年级优秀作文

时间:2024-06-05 19:28:46
【实用】二年级优秀作文六篇

【实用】二年级优秀作文六篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的二年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级优秀作文 篇1

“耶!下课啦!”同学们把课本丢在了一边,可一只脚才刚刚迈出门坎,只听天上“轰”的一声,把所有同学都拦了回去。紧接着,“哗哗”的雨声就和同学们的抱怨声混合在了一起:“我的老天爷呀,什么时候雨才停呀,该不会一直在下吧?”“刚盼晴天,结果又下雨了!”只有我静静坐在窗边,看着那被同学抱怨的无辜的雨。

楼下,一切事物都被雨打湿了,一些被光照射到的地方闪闪发亮,似乎比平时更有精神了。

离我最近的是一株重阳木,雨点在叶子上一遍又一遍地演奏着一些美妙的、不知名的乐曲。瞧,最右边的叶子上,树叶在颤动,雨点儿正在拉小提琴;上边的叶子一上一下的,它正在弹钢琴呢!花坛里的杜鹃花被雨洗得格外鲜亮,杯状的花冠里,盛满了雨水,似乎要准备一场盛宴,而那雨水一定是最美味的葡萄酒。

我相信,那藏在云层深处的,一定是位雨仙子,她一定是想把大地上的万物梳洗得很美很美……

二年级优秀作文 篇2

在不知不觉中,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,大地一片金黄的景象。

走进公园,扑鼻而来的是桂花那浓郁的香气,桂花,它有四个花瓣,每一个花瓣都小小的,金黄色的',最值得一提的是桂花的香气,那香气触动了你的每一个嗅觉神经,那是一种温文尔雅的味道,仿佛是幽居山林的隐士一样给你一种高洁的品质。

绕过那一段桂树小道,映入眼帘的是一个荷花池,池里的荷花早已不见了踪影,只剩下了一片片枯烂的荷叶,虽然眼前是一片腐败的景象,但是我却仿佛看到了来年夏天那一片片绿色的如伞一样的荷叶,还有那一朵朵娇艳的荷花让我们心旷神怡,所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花。”生命就是这样的循环,现在虽然荷叶都枯死了,但是它的根没死,它在不停的储备着能量准备着明年新一轮的循环。

再往前走,越来越靠近树林了,地上的落叶逐渐多了起来,不时看到树上枯黄的树叶旋转着落了下来,就像是一只只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,树叶最后落叶归根,这是生它的地方,它也将在这里沉睡过去为树根提供养料。

我爱秋天,爱这个大地一片金黄的季节,这个给我们带来丰收的景象的季节。

二年级优秀作文 篇3

今天下了一整天的雪,大家下课都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老师才让同学们出去,可我并没有出去。等我忍不住的时候我就欢快的跑进白茫茫的雪里。同学们把雪弄的都不白了,有的堆雪球砸人、有的踩雪、还有的堆雪人等。

我也忍不住去玩雪了!今天我们可真快活呀!

二年级优秀作文 篇4

今天,阳光灿烂,风和日丽。为了看看我平时锻炼的结果,妈妈和我决定举行一场跳绳比赛。

“比赛开始”随着我的一声呐喊,妈妈举起了手表,我拿起了绳子。“一,二,三……”随着妈妈清脆的数数声,我飞快地跳了起来,跳着跳着我坚持不住,脚给绳子绊了一下停了下来。“儿子加油”妈妈鼓励我说,我咬咬牙坚持跳了下去。

“99,100……时间到”妈妈高声喊了起来。哇!我一共跳了112个,我简直不相信自己,妈妈也高兴地鼓起了掌。后来妈妈跳了132个。

“我和妈妈永远是最佳拍档!”我和妈妈一起开心地笑了。

二年级优秀作文 篇5

秋天又到了,迎面又扑来了一股熟悉的香味。这种香味,令人感到神清气爽,而发出这种香味的,就是桂花。

桂花是中国十大传统花卉之一,集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种,在园林建设中有着广泛运用,其清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。桂花通常是一簇簇生长在一起,花瓣基本呈金黄色,耐冬,经冬不凋,桂花每簇里又有很多对,每对是三到四片。

桂花开花时,香飘十里,这种香味,可以令人陶醉其中,仿佛一整天都在闻着那股香味,而这种香味,又可以沁人心脾,这样一来,人们就可以一整天都神清气爽。桂花不仅好看,而且还有许多用途呢:1。可制作糕点等食物2。有药用价值3。美容······

桂花非常谦虚,不张扬 ,默默的奉献自己,让别人神清气爽,自己却默默凋零,桂花的这种品质值得我们学习!

二年级优秀作文 篇6

“压岁钱”的盼望,那可真谓“老鼠爱大米”,哎,不知从什么时候起,我对“压岁钱”已经没有丝毫兴趣了。

“压岁钱”是给谁的?你可能说:“当然是给小孩子的呗!”。好,那就请你听我往下说——

去年春节,爸爸妈妈带着我去亲戚家拜年,几天下来,我得到了一千多元钱的压岁钱。一天晚上,妈妈问我:“你身上有多少压岁钱?”“有一千多块!”我如实地回答。谁想,妈妈却对我说:“把压岁钱给我吧!这么多的钱放在你那儿不安全!”“有什么不安全的?长辈给我的钱,为什么给你啊!”我很是不理解地反问。“如果被偸了呢?我还是带你存起来吧,这样会安全的!”我知道,妈妈名义上是替我存起来,实际上是“剥夺”了我对“压岁钱”的支配权。从妈妈一贯的作风和那不容争辩的口气中,我知道,和妈妈是没有任何商量余地的,我只好很不情愿地将“压岁钱”全部交了公。

为这事,我一连几天都闷闷不乐。那天,表弟来我家玩,得知了这事后,幽默地对我说:“哥,别难过了,男儿有泪不轻弹,其实我和你的命运是一样一样的,我的压岁钱也被我妈没收了!”听表弟这么一说,我不但被逗乐了,也不再叫屈了。

哎,大家来评一评,这“压岁钱”到底是给大人的,还是给小孩子的呢?

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