【推荐】五年级游记作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的五年级游记作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级游记作文 篇1
我们坐上快艇一会儿就到了鼓浪屿，仿佛走入了一个与城市隔绝的山林，没有喧闹杂乱的汽车声，只有婉转动听的琴声。看着听着，我们走进了林间小道，不一会儿就来到了老别墅区。
在这里，别墅既有中国传统——瓦房、柱子、木梁，也有西方的韵味——穹顶、花玻璃。走入房子，就像进入了一个交错复杂的大盒子，一间屋子，一个小厅，三间屋子，一个楼梯，一个小屋子，一个大厅，阳台……我都快要走晕了。
终于我走了出来，下到隔层。隔层中有些潮湿和污浊，是过去仆人们住的地方。
出来老别墅，我们就去了郑成功屯兵的山寨。那里山势雄伟，军事设施布局森严，当年气势犹存。
回到住处，我眼中的景象仍历历在目，久久不能忘怀。
五年级游记作文 篇2
在以前我去过大明湖很多次，可在去年7月2日去时，我对大明湖那极为优美的景色，印象很深。
进了大明湖的门，第一眼看见的就是各色的鲜花五彩缤纷的十分艳丽。那柳树姑娘也随风舞动起来，似乎在欢迎我们大家的到来。
再往里走我们就看见大明湖了。哇！大明湖的水可真清呀，清的都可以看见湖底的小石子；大明湖的水真静呀，静的让你感觉不到它在流动。可每当一辆快艇驶过，大明湖的平静就被打破了，一道道波纹就向我们移来。荷花也是一道美丽的风景线，刮来的风像一首美丽的乐曲，而荷花就是一群打着绿伞的小朋友，听到这美妙的乐曲就不由自主的舞动起来，好看极了！
观赏完了大明湖，我们就继续向前走。走过拱桥我们就来到了“历下亭”。历下亭就在湖中岛的中心，八柱矗立，红柱青瓦，很是气派！郭沫若还为历下亭写下了这样一句诗：“杨柳春风万方极乐，芙蕖秋月一片大明。”在东壁还镶着清代诗人、书法家，何绍基题写的《历下亭》诗碑，记述了他和好友重修历下亭的经过和看到山东灾荒景况。在大门东侧有一个石碑横卧，上面刻着“历下亭”三个字，据说是乾隆皇帝亲手题写。历下亭后边是树木，很茂盛。前面就是美丽的大明湖，站在历下亭门口，使人神清气爽。
湖天一色就好像是大明湖的特点之一。最胡我看了看这美丽的大明湖恋恋不舍的离开了。
五年级游记作文 篇3
我有一匹绿色的玩具马，我的小马儿长得非常可爱，两只小巧的耳朵立在头上，大大的眼睛，长长的睫毛，咧着嘴巴，总是笑呵呵的。
小马儿是橡胶做成的，全身绿油油的，充足了气，身体圆鼓鼓的，可结实了，每天放学后，我都会骑着它玩耍好一阵呢！有一天晚上，我梦见可爱的小马儿长出一对彩色的翅膀，然后我骑着它飞到天上去，挥动手中的魔法棒，让云彩下起果汁雨，小朋友们打着伞拿着杯子出来接果汁喝；飞到大海里和美人鱼姐姐跳舞，周围的小鱼儿们，为我们欢呼鼓掌；飞到森林里参加小鸟们举行的歌唱大赛，和小鸟们一起唱动听美妙的歌曲；飞到田野里和小青蛙捉田里的害虫把他们都消灭掉，田野里的作物向我们行注目礼，感谢我们帮助它们健康成长。多么有趣的旅行呀！我心里美滋滋的，正要飞向下一个需要我帮忙的地方，“叮咚，叮咚… …
”闹钟把我从美梦中唤醒了，呵呵，该起床了！真希望晚上能接着做这个美妙的梦啊！
五年级游记作文 篇4
暑假时，我到台北市立木栅动物园玩，那一天我玩得不亦乐乎，使我念念不忘。
当天，我们到了人山人海的动物园，我们按照计画先从木栅动物园站撘缆车经过木栅动物园内站在到猫空站，全长是两百九十九点三公尺，因为位于高空，所以非常寒冷，必须要穿上许多保暖衣物。一到了缆车上，一股寒冷刺骨的微风迎面而来，我们不约而同把所带的外套都穿起来，这才使这股冰冷无情的寒意消失的无影无踪。感觉全身舒畅！由缆车上往外看，一望无际的白色世界一览无遗，彷彿置身梦幻仙境，和我们擦身而过的是一辆辆精凋细琢的猫空缆车，那些缆车上画着栩栩如生的可爱猫熊不时映入眼帘，那洁白如粉蝶的白云如同千变万化的小精灵，一会儿变成在风雨交加的大海中行驶的小船，一会儿变成在动物园中令人又爱又连的可爱白兔，一会儿又变成令人垂涎三尺的霜淇淋，真是一个永无止尽的魔法天地，简直就像是做了一个香甜美妙的美梦！缆车过了动物园内站，山姑娘渐渐的把白色的面纱换成翠绿的长袍，使整座山焕然一新，原本梦幻般的白色世界，再一转眼之间换成了视野广大的绿色四次元空间，地上小得微乎其为的人们渐渐变大，彷彿是在飞机降落时俯瞰大地，那种笔墨无法形容的壮观令我记忆犹新。到了猫空站后，经过了一番深思熟虑后，就决定去健行。
在健行的路上，有对着我们微笑的小花小草帮忙把健行步道点缀的五彩缤纷；还有潺潺水流不时的淅沥哗啦的唱着悦耳动听的歌声，使快乐的思绪涌入了心田。那柔和的微风帮我吹乾涔涔汗水，也祝我有个愉快的回忆；还有那蝉鸣鸟叫的大自然交响乐，陪我度过了一个美好的上午时光。
走完了健行步道后，我们就搭着游园车到猫空站搭乘缆车到木栅动物园内站，看猫熊团团、圆圆。到了挤沙丁鱼般的动物园内站后，我们就搭乘着可爱无比的小火车到了大如飞碟的猫熊馆，一进门迎面而来的是一阵清凉的微风热情的招待我们，而肥肥胖胖的猫熊则优雅的吃着竹子，那肥嘟嘟的身体和黑如墨汁的黑眼圈，就会令人又爱又怜，完完全全不能跟图片上的相提并论，我不禁拿着相机拍个十几张才能满足！看完了可爱又魅力四射的猫熊后，我们就去二楼卖纪念品的地方买了纪念品，也为这次的木栅动物园之旅画上了一个完美无缺的句点。
五年级游记作文 篇5
早上，我还在温暖的被窝中埋头睡着觉，手机铃声不停地响着。我猛的想起今天要去长沙旅游，就一骨碌爬起来，迅速穿好衣服洗漱完毕，匆忙吃过早饭就上路了。
到了学校，老师和同学都到齐了。陡然听到汽车的一声长鸣，我因为等待而烦操的心忽而轻松了。我们蜂拥的迎上去，在老师的安排下我们找到自己的座位坐下。一路上，高速公路的两旁那些清翠的小山向后飞奔着，紧接着迎来了一栋栋高楼大厦让我看得眼花缭乱，不知不觉到了长沙。下了车，迎面就吹来一股清凉而又舒适的风，同车上比起来真是天壤之别。我们排成整齐的路对向动物园“进军”。一会，我们就到达了动物园大门前，“还没进动物园就已经见到大象了”我欢呼的叫着。我走过前去，仔细一看，原来是用蜡制成的，一种用蓝色和淡绿色相杂的皮肤不仔细看还真有可能让人信以为真。我用手在皮肤上摸着，那皮肤十分粗糙，担又给人一种柔软的感觉。终于，进了门，里面又是另翻洞天。我们徒步前走，这儿的风景美极了，四周都是青山，那青山十分的绿，看，在青山的绿影下溪水、石头、沉在水中的叶子都披着绿色的霞光，就连人们身上鲜艳的五彩的衣服也被染绿了。在绿影中，一些枫树十分养眼，那红光令人感到温暖，这红光似乎有一种引力一样，我不时总扭过头去看看，这枫树似乎成了宠儿。我们一路上有说有笑的走着，听说有大象表演我们班的同学都不顾一切的狂奔了过去。我们找到了一个座位坐下了，大象在驯兽师的命令下作出了一系列动作，看大象将两只前脚抬起，站立在约莫三四十厘米的木桥上，还左右的行走着。还有，它们两只一起，每一只的腿都抬起来一条，两只象抬起的脚碰到一起，将驯兽师抬在上面……我们的欢呼声十分响亮，但我转念一想：大象的表演的确精彩，但是，它们因为这次表演肯定十分辛苦，而且，我们不能因为为了满足自己的欲望而将动物的自由剥削掉！
通过这次的旅游我明白了这样一个道理：只有和动物和平共处，才是不让人类更早灭绝的明确选择！
五年级游记作文 篇6
今天我们去开封来看开封的标志。
我们听导游介绍，铁塔的前身是一座木塔，建在开宝寺福胜院，八角十三层，高360尺（约120米），是为供奉佛舍利而建。负责建造这座木塔的是北宋优秀的建筑大师喻浩（又作喻皓）。据记载，木塔建成后，人们发现塔身微微向西北方向倾斜，便去询问喻浩是怎么回事。喻浩解释说，京师地平无山，又多刮西北风，使塔身稍向西北倾斜，为的是抵抗风力，估计不到100年就能被风吹正。然而，这座木塔仅存世56年，就不幸被雷火焚毁。
公元1049年，宋仁宗下令按照木塔样式重修宝塔，为了防火，将木料改成铁色琉璃砖。重建时，塔址从福胜院移到上方院，亦称上方寺塔，又因铁塔外形看似铁色，故俗称铁塔。整个塔身由下至上逐层递减（底层每面阔为4 16米）形成自然的收分，呈现出秀丽舒畅的轮廓。摹层塔身东、西、南、北各辟一室，门以叠涩手法作圭形尖顶，东、西、南三面为洞室，唯北门设砖梯（共168级）可环绕塔心柱盘旋升至塔顶。
塔身层层八而开窗，一层南，二层西，二层北，四层东，依次类推为明窗，其余皆为盲窗。这些明窗的设计不仅为了采光、通风、嘹望之用，而且起到了调节缓和强大风力的作用。支撑铁塔的核心力量是粗壮的塔心柱。各种不同用途的外壁砖瓦构件通过蹬道与塔心柱紧密衔接，成为一体，形成了强有力的抗震体系。
塔身外壁镶的花纹砖有50余种，计有飞天、降龙、麒麟、坐佛、立僧、菩萨、狮子、伎乐、花卉等图案。这些精美的图案是研究宋代雕刻、塑造艺术的珍贵资料。塔的内部，根据不同部位，又有许多形状和大小不同的“结构砖”，结构砖就像经过斧凿的木料一样，有榫、有眼，安到一起，正好合缝。
我们在哪里拍了许多照，还坐了游艇但慢的比蜗牛还慢，那儿的花很美但最美的还是那白白的荷花，发出淡淡的幽香，旁边有几朵大大的荷叶绿油油的像是在保护那朵荷花。
刚开始我听导游介绍时没听明白但我后来知道了开封的标志就是它铁塔。
五年级游记作文 篇7
这个五一劳动节假期，我们要去大陈岛玩三天。说是三天，其实真正的只有一天，其余两天都在在路上。大陈岛位于台州市椒江区，从杭州出发，开车五小时，在码头吃饭，等待渡船4小时，然后在船上摇摇晃晃2小时，这样早上6点杭州出发，到踏上大陈岛的那一刻，已经是夕阳西下了。这样一天就折腾完了。
我们这次已经是第二次来大陈岛了，这次一同前往的仍然是假期旅游小分队，除我家之外，还有其他五个家庭，其中也包括张翌博和徐文豪他们家哦！
这大陈岛三日游， 哦不！是一日游， 我们早上爬山、观海，徒步，下午钓鱼，晚上去海滩捡贝壳，玩得不亦乐乎。但让我印象最深的是下午的出海钓鱼哦！
本来，这钓鱼活动我是不想去的，但是妈妈一再要求、诱惑。搞得我不好意思不去，也舍不得失去这难得的机会，海钓呢！我们一行18人，另外三老人就真的不去咯， 一起上了渔船，船离开码头大约半小时后停下、熄火。眼看着大人们都拿起了鱼竿，只听“刷”地一声，抛线入海，便坐船头静等鱼儿上钩。可是等了将近半小时， 期间只有船老大“呼呼！”地钓了几条鱼，我们一行这么多人都没有收获。只听船老大说， 这个鱼叫“老虎鱼”，全身像老虎的毛色一般，鳍上有尖刺，我仔细看了一下钩在鱼钩上的鱼儿，个儿很小，但是全身显示出了“愤怒”的样子，我们都说鱼儿很生气，哈哈！船老大看我们都没收获，很及时了起锚换地方，在另外那个海域，船刚下锚停稳，我们小朋友们也加入钓鱼行列，每人都拿了一根绳子，上面挂上鱼钩，船老大说这个就是绳掉，不需要鱼竿的，一样有效果。万万没想到，我成了第一个钓上鱼的人（除专业的船老大之外），那时候别提有多高兴了，兴奋极了！接着，一条又一条鱼被我装进了水桶中，鱼儿生气也没有用啊！我一共钓了四条，孩子中间，我最多，最少的一条都没有成功呢！真是大丰收啊！幸亏出来的时候，我妈妈坚持，不然就没有这么奇妙的经历咯！
第二天，不知怎的，离开大陈岛依然是恋恋不舍，虽然已经是第二次了.再见了，大陈岛！我一定还会回来的，老虎鱼等着我!
五年级游记作文 篇8
一听校长说明天要去宋城看表演，我就迫不及待地将这个好消息告诉了家人，那可是激动得一晚上没睡着。
第二天，我早早的起来了，跟着大巴车来到了宋城——这个我日夜期盼的地方。
来到宋城后，我们全班到“失落古城”和“大樟树舞台表演”游玩。我们欣赏了“活着的'清明上河图”，在丛林魅影中感受光的奇特，一起斗蟋蟀、逛宋宅、走丛林迷宫、探秘佛窟……
不知不觉中，千古情的表演时间到了。我们便排好队来到宋城大剧院准备观看演出。宋城千古情表演是景区最具有特色的节目之一，舞台非常大，场景布置得非常逼真，简直能以假乱真。舞台还用了最先进的声、光、电科技，使得整个舞台效果更加的惟妙惟肖，以出其不意的呈现方式演绎了良渚古人们的艰辛、宋皇宫的辉煌、岳家军的惨烈、梁祝和白蛇许仙的千古绝唱，他们还把丝绸、茶叶和烟雨江南表现的淋漓尽致。
随着演员们精彩的表演，我也仿佛身临其境，留连其间，穿过时空遂道回到了古代。让我真正的体会了“给我一天，还你千年”的含意。
这次游宋城，让我再次打开了眼界，了解了很多关于宋朝的历史知识，更感受到了身边科技的神奇。
五年级游记作文 篇9
8月15日中午，我们来到了响沙湾沙漠。一进入风景区，我们就开始排队坐索道。人山人海，再加上头顶着烈日，把我都快烤化了。从索道缆车上往下看，我看到了无边无际的沙漠，在太阳的照耀下，波浪起伏的沙漠，更加漂亮。进入沙漠，我们乘坐沙漠冲浪车，到达悠仙岛。冲浪车就像小型过山车一样，在沙漠的沙丘之间开过，一会儿上坡，一会儿下坡，速度很快，颠簸的十分起劲，把有的人的帽子都给吹掉了。
到达了悠仙岛，我开始去玩沙子。我和二姨来到了一个平缓的沙丘上，开始寻找金子。我用铲子先挖一个小坑，然后发现沙子开始变湿，颜色慢慢变重。我使尽了浑身解数，把小坑挖得又小又深，可是还没有挖到金子。但是我期待着挖出水来，就不会口渴了。我继续挖呀挖，最后果然挖出了一点水，因为我没有过滤装置，所以不能喝。虽然如此，但我还是感到很高兴。我知道这里肯定挖不出金子和银子，所以我只能挖呀挖，突然挖到了一个白白的硬硬的东西，我仔细一看，原来是个白色的石头。爸爸说，这是一块许愿石，对着它，许一个美好的愿望，在不久的将来就会实现。
我休息了一会儿，便继续玩沙子，可是沙子非常细小，我刚踩到沙地，我的鞋就进了一堆沙子。我只好把鞋子扔在一边，光着脚走在沙漠上。刚开始感觉烫烫的，走着走着就习惯了，反而感觉很舒服。我和爸爸在沙丘上打架，我们互相扬沙子，突然来了一阵大风，把我们的沙子全都吹跑了。我们重新捧起一把沙子，朝对方的脸上扑了过去，但是沙子还没有碰到对方的脸就已经落到地上不见了。在夕阳的照耀下，扬起来的沙子像麦子一样，金黄金黄的，闪闪发光。面对这样的美景，我和爸爸拍了很多照片。在我们的旁边，还有一群骆驼队，骆驼们被用绳子拴起来，前后列成了一排，缓慢地前行。人们坐在骆驼上，慢悠悠的前进，感觉很舒服。
在爸爸骑骆驼的时候，我和二姨发现了一串小小的椭圆形的像卵一样的小脚印，我们顺着脚印的方向去寻找，途中我们遇到了一只小小的壁虎。它的头是三角形的，眼睛又圆又大，感觉很凶猛。它的头转动的很灵活，总是四处张望。一有风吹草动，就立刻逃跑。它的身体是黄褐色的，很沙漠的颜色很像，这是一种保护色，防止被它的敌人发现。它长了四条腿，一看到我们来，就马上逃得无影无踪。
玩累了，我们就坐缆车离开了响沙湾沙漠。我感觉沙漠里并不太荒凉，里面生长着各种各样的动物和植物。我们不要破坏生态环境，要好好保护环境。
