【精品】我的五年级作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我的五年级作文 篇1
别看我平时对人不苟言笑，甚至有人说我很冷漠，其实我是“刀子嘴，豆腐心”啦！面恶心善的是我的最佳写照，但我不得不承认，我的嘴巴确实是很“贱”的，三言两语就可以用言语当武器，把别人讲伤到不成人样，特别是遇到我不太喜欢的人，我更是“嘴”下无情，我的毒舌粉墨登场，轰轰烈烈的把对手解决。这是我的一大特长，谁要敢惹毛，我绝对让他后悔到底。但我也不是一个动不动就伤人的怪人，人不犯我，我绝对不会主动生事，逼我召唤“神嘴”，所以白目的家伙实在有些罪有应得。
我们班有一个很喜欢找人挑战得种人嘴上功夫，我也没在怕的，只要他敢挑??衅，我就敢接招，毕竟我是那一种十战十胜的那一种。
我的战火旺盛，喜欢主动攻击，连珠炮一下，对手被气的一愣一愣，胜利女神就注定站在我这边，一旁有很多观战的人，深怕自己被流弹波及，都闭嘴不说话。
我也深切反省自己，说话伤人实在要不得，尽管我是不得已，但我想学习“忍耐”的修养，因为有时自己说话习惯伤人，随时有可能伤到自己的朋友和家人，实在得不偿失。
我要好好修行，摆脱“毒”舌的行列，希望面善心也善，那我就是一个所到之处都深受欢迎的人了。
我的五年级作文 篇2
我今年十岁，我属蛇，但是家人和同学们都说我应该属猴，不应该属蛇。
我个头不高，精瘦精瘦的，浑身上下都能摸到骨头。妈妈常常一边看着我，一边叹气道：“唉，你吃进肚里的东西真不知道跑哪去了，瘦得跟那猴精似的。”
就连爸爸也说我是猴子屁股——坐不住。我特爱动，一玩起来就收不住，常常忘了时间，这还不算什么，还搞得汗流浃背，连头发都是湿漉漉的，像刚捞上来的“水人”。
我虽然玩起来疯，可学习我却从没落下过。老师也夸我脑子挺灵光的，一点就通，是个“机灵猴”。书上那些带星号的思考题，只要老师稍加指点我便会了。
不过“机灵猴”也常常会变成“小毛猴”，毛毛躁躁，马马虎虎是我老改不掉的老毛病，为了这个毛病，爸爸、妈妈、老师不知给我念了多少紧箍咒。语文老师说我写的字像猴子，有的上，有的下，七扭八歪没个站相。数学呢，嗨，那就更不用说了，就拿这次期末考试一道填空题来说吧，我在草稿本上算的正确答案是208厘米，可是搬到试卷上就成了268厘米。每一次考试，难题全对，简单的题却错很多，每次一回家都要听妈妈念紧箍咒，每当那时，我真想变成美猴王孙悟空——找个地洞钻进去！
唉！能有什么灵丹妙药能让我不再变成“小毛猴”呢？
我的五年级作文 篇3
我呀，是一个十分有个性的人，不信大家瞧瞧看。
傻得有道理
妈妈带我到外面吃饭，吃完饭后觉得太油了，便在隔壁一家小店买了两杯饮料，共10元，妈妈给了收银员10元整，收银员是一位上了年纪的老奶奶，一时糊涂，竟找了5元，可能以为就我这一杯。这时妈妈的手悄悄插进了口袋。我看妈妈不出声便问了一句：“是不是10元啊？”妈妈还是闷不出声，但是给了我一个意味深长眼神，没想到我不但不领会，还不停地问了好几遍。这一问使奶奶要回了找错的钱，这时我才反应过来。
出门后妈妈直呼我傻，可是我却觉得“傻”得对。
心软的爱哭鬼
我呀，是一个多愁善感，爱哭鼻子的小丫头。记得一年级的时候，老师放《雪娃娃》动画片，只是一个动画片而已，以前还看过，结果又一次看得一把鼻涕一把泪的，在那里哭。在我小学生活的最后一天里，我只要一想到是最后一天了，在三秒钟之内立刻会哭出来，这一天之内，我哭了N次。此外，我只要看带有一点感情色彩的文章、动画片、电视剧，我也要哭上半天。今天我已经哭了三次了。哎，真拿我没办法！
粗心到没天理
每次考试，无论大考还是小考，我总要给自己留下点遗憾。怎么，和自己过不去？粗心呗。几乎每张卷子都得因为粗心扣点分，少则一两分，多则二三十分！这次期末考试，语数外加在一起，除了作文扣的一分，其他十来分全败在粗心上。哎，说多了都是泪，真想扇自己两巴掌！
怎么样，说了这么多，我够有个性吧！
我的五年级作文 篇4
光阴似箭，岁月如梭，只有一眨眼的功夫就到了20xx年。以前功课、长相都平淡无奇的我现在竟在一所太空的学校读书。
我们现在正在研究怎样改变过去。因为有时我常常想要是能改变过去的错误那该有多好，但那个时候，妈妈总是说时间这个东西是万万改不得的。但是长大以后我真的成为了一名时空改变者，妈妈也就无能为力了。
终于我研究出了一种时间转换仪。我能将时间自由切换能切换的过去，也能切换到未来。
我坐上了那改变时光的仪器上，在输入我想去的那一年。只听见嘣的一声，我穿越到了十岁那年，我正在看电视。听见妈妈敲门，于是修改成我正在认认真真的写作业，妈妈进门换鞋这么一小段时间本来作业还没有完成，但是被我改成了作业已完成。19岁那年，我把自己高考的成绩都改成了最高分了，我最难忘的事情就是这两样了，好了，我得回去了。
时光仪告诉我，因为你改了这两件事，所以你进入了厦门大学，我也要走了，因为你已不是发明我的人了。这时我才领悟到时间是万万改不得的。
“快醒醒，快醒醒。”室友在床边大声地喊道：“上课要迟到了。”这就是我，10年后的我在我梦寐以求的厦门大学上学的一个清晨。
我的五年级作文 篇5
生命是什么？是那在石缝里寄生的小草，是那在狂风暴雨中绽放的花蕾，更是张海迪那顽强的意志！
张海迪，一个曾经热爱舞蹈的孩子，5岁那年，一场灾难性的疾病降临到她的身上，导致高位截瘫，胸部以下全部失去了知觉。病魔虽夺走了她到学校念书的权利，然而却无法夺取她强烈追求知识的愿望和实现生活的理想！对于她来说，家是一所特殊的.学校，在这个学校里，她自学完小学、初中所有课程。在这所学校里，她认识了意志顽强的保尔.柯察金，懂得了病魔并不可怕，只要精神不倒，就能战胜一切困难，创造美好的生活！
15岁时，张海迪随青年下乡的父母来到农村，在那里，给孩子们当起了老师，还自学针灸，为乡亲们无偿治病，为了体验针感，在自己身上反复练习扎针。她为人民服务一件忘记了自我！
长达40多年，病魔始终折磨着她。常年卧床，使她身上长满了褥疮，但她始终坚持着，一脸微笑地迎接明天的太阳。在这些日子里，她从未间断学习。自学了英语、日语、法语，翻译了英国长篇小说《海边诊所》，并获得了许多奖励。
是的，上帝对每个人都是公平的，当他给你关上一扇门时，总会为你打开另一扇窗。张海迪凭着顽强的意志，在轮椅上实现了梦想，唱响了一曲激昂的生命之歌！
我的五年级作文 篇6
我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“习”，肩负着冲刺名校的光荣使命，承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书，却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花，虽然大同小异，但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。
我与众不同，是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数，跟数学老师鉴赏文学，同英语老师讨论科学，常常为老师们的热情感动，被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题，她让我稍微提示下，我很有“原则”地拒绝了，心里还一阵窃喜，心想总算把老师难倒了。其实我也清楚，老师工作很忙，还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数，是在给我创造交流的机会，是一种独特的关心和鼓励。
我也爱提问，敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试，老师的答案和我的不同，有几位同学支持我的观点，我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了，但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑，给了我们开拓思路的好机会。
我身处一个积极向上的班级，一个开放奋进的学校，身边有着一群关心爱护我们的好老师，宽松独特的学习环境造就了独特的我。
