文明小学作文

时间:2024-02-10 18:02:35
文明小学作文合集9篇

文明小学作文合集9篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的文明小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

文明小学作文 篇1

文明,是一颗温暖的种子,由一边传到另一边,直至整个世界沸腾;文明,是一朵绚丽的花朵,由这边绽放到另一边,直至温暖整个春天;文明,更是一种习惯和修养,由你到我,由我到他,直到永远。

我愿与文明同行,创建文明卫生城市,保护我们的地球妈妈。

创建文明卫生城市,就要求我们保护公共环境:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随便丢弃废弃电池,不乱张贴公告,不乱停放车辆……作为一名小学生,应该从自我做起,从小事做起。在家里,应该把垃圾分类装袋;向家人宣传节约用电、用水,减少污水排放的知识;在自己力所能及的范围内种植花花草草,并坚决抵制破坏绿化的行为,让地球多一份绿色,让城市多一份清新,为创建文明卫生城市尽一份小学生应尽的义务。

有一次,我随妈妈到超市买东西,结账的时候,阿姨问我要不要一次性的塑料袋,我连忙摇摇手说:“不用了,塑料袋会污染环境的,我带了环保的袋子。”说完就把东西一一装进了环保袋中,妈妈笑眯眯地摸着我的头说我是个懂事的好孩子。走出超市,我就迫不及待地吃好东西了,打开包装后就随手把包装扔在了地上。妈妈的笑脸一下子消失了,严肃地对我说:“骋骋,作为一个小学生,你应该养成不乱扔垃圾的好习惯,要做个文明的好孩子。”听了妈妈的话,我的脸一下子的涨得通红,赶忙把自己制造的垃圾捡了起来,丢进了垃圾桶。这次让我明白了,城市的文明需要我们大家共同的努力。

我们生活的城市是一个山美、水美、人文也美的鱼米之乡,我们有什么理由不让它更没呢?让我们一起携手,与文明同行,为创造一个“天蓝、水绿、街净、路畅、城美”的心常熟而努力!

文明小学作文 篇2

文明,是人类的美德。

去黄山的路上,一路青山碧水、万古长青,到处都树立着“保护环境,人人有责”的牌子。这些牌子无时不刻的在提醒人们,保护自然生态,爱护我们赖以生存的地球是人人应有的文明作风。

快到黄山了 。远远望去,那里仿佛就是仙境,让人不得不向往哪里。

已到黄山。我们买好门票,去排队。仿佛事先排练好的一样,没有拥挤,没有争吵,秩序井然,有条不紊。因为每个游客心中都有着文明的身影。

坐着缆车上了山。这里空气清新、绿树环绕,让人心旷神怡。这里虽然是山,但是路边仍有垃圾桶。因为,只要有垃圾桶的暗语提示,人们准会乖乖地把垃圾扔进垃圾桶——这是因为,国家花了不少代价把垃圾桶建在山上,目的就是希望全球人民都去善待大自然。

下山时,我看到有些不文明的人把垃圾随地乱扔,清洁工看到了有不辞辛苦的把垃圾扫进垃圾桶。那个乱热垃圾的人看到了,连忙跑过去道歉,而清洁工却只淡淡一笑,说:“保护自然生态是人类应有的美德,我隐隐指出了自己的一份本能,算不了什么。”这个默默无闻的清洁工竟然如此谦虚,我们又何尝有这般谦虚。使我从心底里暗暗敬佩这位清洁工。

回家路上,我在想:如果这儿原来是块不毛之地,因地壳而发生变化,变成了一座山,人们无比爱惜这座山,因此才保留到现在的吧?

现在,因不保护环境而灭亡的自然景观告诫了人类。所以,祖国现在处处都洋溢着文明的气息。

文明小学作文 篇3

如果你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用有:不是追求个人道德完善,而是维护公众利益,公共秩序。

一个社会的公共文明水平,小的影响自己本身的形象,才能去管理别人,大的会影响国家的声誉。

公共文明是社会意识的一种体现,而文明礼仪就是建立在每一个人的道德素养水平之上。试想一下,如果有人在你家随地吐痰,乱丢垃圾,你和你的家人会怎么想呢?他会拥有好的公共文明吗?不会!每一个人的文明礼仪是根,是本。人要是想拥有良好的公共文明,一定要从自己本身做起,从身边的小事做起。

我们从小就要接受文明礼仪的教育,很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾首呢?难道我们都是“语言上的巨人,行动中的矮人吗?”

同学们,让我们行动起来,新世纪新时代,新国家新文明,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们的生活中,让文明无处不在,我们要争做文明的小主人,让文明与我们同行。

文明小学作文 篇4

有一天,小明和小红放学回家。当他们走到一个垃圾桶旁时,他们看见垃圾桶旁堆满了臭气熏天的垃圾时,十分气愤,心想:到底是哪个懒鬼,再走近一步就能把垃圾扔进垃圾桶了呀!

于是,小红立马弯下腰,把垃圾捡入垃圾桶内。过了一会儿,小红见小明一直站在那里,便生气地说:“你这个人,怎么还站在那儿,不过来帮忙捡垃圾呢?”小明好像没听见小红的话,继续站在那里沉思着。突然,小明眼前一亮露出了笑脸,高兴地说:“我有办法了。”说完就放下书包,在书包里找着什么,小红疑惑不解的看着他。

只见小明从书包里拿出纸和笔,好像在纸上写着什么东西。此时,小红已经把所有垃圾捡入垃圾桶里。虽然她身上已经布满灰尘、汗流浃背,但看着垃圾桶前干干净净的,她还是高兴的笑了。

看到小红的劳动成果,小明也不甘示弱。他赶紧拿出他写的宣传标语:“文明——只差一步”并把它贴在垃圾桶上,边贴边说:“这样,人们就不会乱扔垃圾了。”小红看到小明写的宣传标语后——文明,只差一步,向他竖起了大拇指,说:“小明,你可真有办法。”

“文明——只差一步”虽然只是一句简简单单的宣传标语,但在我们的生活中,有时候文明的确只差那一小步。

文明小学作文 篇5

文明是我们中华民族的优良传统,也是一种美德。文明待人,使用文明语言,人与人之间才能和谐相处。

记得那次我坐公交车,看见有一位老伯伯上车了,就主动让座。老伯伯见我让座,连忙推辞:“不用了,我骨头硬朗着呢!”为了让老伯伯安心坐下,我就撒了一个小谎:“我下站就下车了,要去准备了,还是您坐吧!”老伯伯这才肯坐下。我找到自己身上的文明。

我家和邻居家靠的很近,两扇门不能同时开。要是如果有一天我们两家同时坐电梯上来,都会说:“您先!”要是其中一人先开门的话,速度都是很快的,不给后面的人添麻烦。我找到了邻居间的文明。

有一次去吃酒席,我们这一桌有许多人。每次上菜时,大人们总先让老人搛菜,其次是我们小朋友,最后才是他们自己。可有位喝醉的叔叔就不文明了。一位老爷爷想搛一只虾子,可由于年纪大,搛得慢。坐在他旁边的`叔叔就像没看见他一样,猛地把盘子一转,使得老爷爷好不容易搛到的一只虾子又掉回盘子里了。老爷爷看了一眼那个叔叔,无奈地叹了口气。我想:这位叔叔太不文明了!但这边还有一个文明的阿姨,她不仅帮助别人倒饮料,倒酒,还为小朋友们搛菜,而自己总在别人搛完后再搛,往往有些菜还吃不到。多么文明的阿姨呀!我又找到了。

生活中有文明的人,但也有不文明的人。那怎样才能让不文明的人尽量文明起来呢?很简单,只要人人都互相谦让一下,多为别人想些,在人与人之间架起一座文明的桥梁。就如让座,让开门,吃饭一样,把他人视作亲人,谦让一下别人,这样,我们的社会才会和谐。那么,“文明”还需要我们去“寻找”吗?

文明小学作文 篇6

每个人对文明礼仪都不太了解。我了解的是整洁,干净,见到老师长辈主动问好,当同学有难时主动去帮助,自己犯错时用具承认,发现不讲卫生的人及时阻止。

我的周围经常有不文明的事情发生。有的同学乱丢纸,有的同学说脏话,记得我们上学期这样一句话:爱人者恒爱之,敬人者恒敬之。讲究文明礼仪,也是尊重他人的一种变现,你对别人不尊重,别人也会不尊重你,文明礼仪要从我们自身做起,从每一件小事做起,只要我们持之以恒,一定会养成良好的习惯!

是否能让我们的世界和校园,那得看你的了。

文明小学作文 篇7

小长假时,妈妈单位组织了旅游,去西递古村玩儿。去的路上,导游就对我们介绍说,这里风景如画,西递是世界文化遗产、中国历史文明古村,并且介绍了这里是保存完好的徽派古建筑村,让我们充满了期待。

到村口了,远远看过去,古村真热闹啊,白天游人如织,各种店铺叫卖声此起彼伏。我们排在门口的广场等待买票,这时候我们几个一起去的小孩子在大广场嬉戏打闹。我们发现有一个大石头,足有大象那么大,雕刻着“西递古村”几个鲜红大字,很多人围在前面拍照,但是他们千篇一律都是剪刀手的姿势,真没劲。这时我们当中有一个调皮的男孩发现这个大石头是拼起来的,像假山,他就像孙悟空到了花果山一样自如灵巧的爬了上去,看他在大石雕上摆出那么有趣的姿势,其他几个孩子也跟着往上爬,不一会石头上就大大小小有四五个小孩了。刚才还觉的像大象一样庞大的假山,顿时就显得拥挤了,那拼起来的石头也摇摇欲坠仿佛随时都要滚落下来一样,可是还没爬上去的孩还想往上挤,喊着大人赶紧拍照。这个石雕不难爬,可是这太危险了,而且每个人都爬很容易挤下来摔到,或者滚下石头砸到别人,而且这个行为还可能会破坏文物。作为这帮孩子中的大姐姐,我赶紧喊他们下来,让他们乖一点,要文明旅游。

到了村子里,我们都被雕刻精美的古建筑上精美和各种文房墨宝惊呆了,有各种对联、古诗、家书,可是在这些有故事的文字当中,居然有的墙上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字。刻字的人真讨厌啊,这么精美的建筑居然都不知道珍惜!于是我像个小导游一样,跟同行的弟弟妹妹们说:我们可千万不能乱涂乱画哦!我们可不能乱丢垃圾哦!我们可不能乱摸乱爬破坏文物哦。

这一次出游,我懂得了文明旅游的意义,游览的时候我们不能只顾自己舒服,想干嘛就干嘛,也要想想别人的感受;我们要保护文物,古建筑几百年甚至上千年都存在哪里了,不能因为我们的游览断送了他们的生命和活力啊!

文明小学作文 篇8

我浴火重生了!

我变得更长,更轻盈了。我飘在一根很长的空心黑管子里,身边的同伴飞快地带着火花一闪,连脸都看不清楚。很快,我恍然大悟——我变成了电!

突然,一个同伴飞快闪过,朝我喊:“快飞呀,你能用火花写字哦!”

我听了,飞快闪动起来。在成为热能前,我写下了这样一段话:我目睹着人类文明的一次次改变,人们用创新改变了生活。我想,在十年以后,二十年以后,我们的世界一定会变得更美……

带着一个没写完的“好”字,带着一段美好的祝愿,我成为了热能。在炉中,我期待着,期待着下一次的重生……

文明小学作文 篇9

校园是祖国花朵的摇篮,俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”所以校园的文明很重要。漫步在校园里,抚摸着青绿色的柳条,聆听着嫩芽钻出土地的声音,看着同学们一片求知好学的脸庞。走进校园的教学楼里,看到墙边一条走廊上面都是关于人文、地理、科学等组成的拼画。扑面而来的是同学们朗朗的读书声。大厅里摆放着科普知识——汉字的演变、地球的形成等等。走上一尘不染的楼梯,看见一位同学正恭恭敬敬地像一位老师敬了一个队礼,然后脱口而出:“老师好!”我急忙对老师鞠了一个躬说:“老师早!”。到了四楼,就看见旁边的墙上挂满了绿色的图纸,上面写着“全国四大名桥之一的宝带桥”的基本概况。透过明亮的玻璃,便看到我们学校的一个个奖杯、一张张奖状,你可知道上面凝聚了全校师生的多少精力和心血呀!往东面看,值班老师正在值班,突然,我看到地上有一张掉落的纸屑,我弯下腰去捡,可是一只手比我先拿了起来,那正是值班老师!她对我笑了笑,便说:“算了,我来捡吧。”她的声音轻柔但坚定。我会意的点点头。我回到教室,放下书包。洗好抹布,我开始擦窗了,阳光洒落在同学们的脸上,洒落在书本上,洒落在老师们幸福的微笑上,一切都那么生机勃勃。我细致地打扫着边边角角,每一个小细缝都不放过。经过我的几分钟的清洁之后,窗户就像是被像仙女棒点过了一样,一丝灰尘都没有。

放学了,在回家的路上。我瞄了一眼公交亭,哇!变化可真大呀!往日都是挤挤攘攘的,现在有了义工,完全都不一样了。大家都有序的上车,有序的下站,没有一个人推、挤、叫、嚷。还有一些人主动地让老奶奶、老爷爷、小朋友先走。再看车上,乘客都是一副微笑的表情,司机也微笑着说:“大家往里面走点好吗?请主动的给孕妇、儿童残疾人、和老人让座!谢谢!”乘客们也很懂得礼貌,纷纷给他们让座。这多么温馨啊!人与人之间互相帮助,这是多么美好的事情啊!看来大家都把“公共你我他,文明靠大家”这句话记在了心里。

如果每个人都能做到关注文明、牢记文明、不忘文明、时时文明,那苏州的明天会因为你而灿烂而精彩!

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