堆雪人小学作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的堆雪人小学作文，希望对大家有所帮助。
堆雪人小学作文1
过完年又下了一场很大的雪，房屋上，树上，地上，一片洁白，真是美丽极了！哥哥想起了一个好主意，堆雪人！
首先拿来了工具，还有哥哥的帽子，两个红色的扣子，胡萝卜，还有我的围巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人，首先要用雪堆成两个球体，一个大的当身子，一个小的当它的头，哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上，再把两个红扣子当眼睛，胡萝卜当了它的鼻子，我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上，呵呵，可真神气！哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴，它的笑容好像很满意。
雪人完成了，情绪很激动，哥哥和我累得满头大汗，雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢？
堆雪人小学作文2
下雪了!下雪了!
我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深，一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪，一眼望去，仿佛是一个银白色的世界。
雪终于下小了，爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊，没堆一会儿，我们的手指冻得红通通的，仿佛成了一根根小胡萝卜，可我们的心里好象装着一团火，哪里顾得上这点寒冷。不一会儿，雪人就堆好了。
爸爸说：“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌：有的说它的样子很可爱，叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的，叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸说：“你们知不知道，很多地方因为下大雪，道路不通，电线压倒了，有的房子也压塌了，还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了，心里很难过，暗暗地家了把劲，“福娃”很快就堆好了，我们的小手也变得热乎乎的。
堆雪人小学作文3
在记忆的仓库里，我寻找着对童年的回忆，重温那曾使我陶醉过的童年趣事。
那是腊月的一个上午，洁白的大雪覆盖着大地，好一片美丽的银色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:“我去给雪人找装饰品，然后你们滚雪球！”
当我给雪人找来“装饰品”时，他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球，放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方，一个高高翘起的“鼻子”便出此刻我们眼前。
“好像少了什么？”姐姐皱着眉头说道。“眉毛！”哥哥说道。我笑嘻嘻地说：“早就准备好了。”说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片，贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣！我在心里想到。表妹高兴地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿，一位威风凛凛的雪人就出此刻雪地上，好似一个威武的大元帅！表妹眨眨眼睛，说道：“电视上那些元帅个个都有披风，我们也给这位雪人大元帅找一件披风把！”一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的“披风”给雪人披上。呵，大元帅变得更威武了。
看着我们的杰作，大家围着雪人，转着圈子开怀大笑起来。那情景，那笑声，使我难以忘怀……
堆雪人小学作文4
大年初六，天气阴沉沉、灰蒙蒙的，西北风呼呼的刮着，寒气逼人，让人感到冷飕飕的。小雪粒零零星星的下着，我们盼望已久的雪姑娘姗姗来迟。
起初下的是小雪粒，后来小雪粒变成了小雪花，最后下起了大雪片。漫天的飞雪纷纷扬扬、飘飘洒洒，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像棉絮一样轻轻飘落，有的像梅花绽放着它们的笑脸，还有的像一群活泼可爱的小天使在空中嬉戏、打闹，调皮的在捉迷藏。不一会地面就像铺了一层白色的地毯。
我们院子的小朋友们都陆陆续续的来到了篮球场，女孩们在玩雪，男孩们在打雪仗，大家玩的不亦乐乎。突然，有人提议说：“咱们堆雪人吧！。”小伙伴们一致赞同。大家一起扫雪，不一会一大堆雪就像小山包一样堆了起来。大家先做了一个大大的身体，随后又给雪人安上一个大脑袋，丫丫从家里拿来了两个黑黑的大纽扣当做眼睛，皮皮用小桶给它带上了一顶帽子，我用胡萝卜给它插上了一个高高、长长的大鼻子，彤彤给它围上了一条鲜红色的围巾，手里拿着一根长长的竹竿，挑着一串红色的小鞭炮。雪人做完了，真是栩栩如生，神气极了。我们围着雪人尽情的跳着、笑着、唱着，非常开心。雪人也高兴地张着大嘴哈哈大笑，似乎在对我们说：“谢谢你们创造了我，我愿意和你们一起玩耍，做你们的好朋友。”
堆雪人小学作文5
今天早晨，天空中下起了大雪。我透过窗户，看见那鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，地上、房子上、树上都盖上了一层层厚厚的雪，世界犹如银装素裹。
中午的时候，雪停了。我和小丽穿上棉袄，带上手套，一起去雪地里堆雪人。我们来到积雪厚的地方，我对小丽说：“我们俩各自滚一个大雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的头。”于是我们开始滚雪球，我们滚啊，滚啊，雪球慢慢地变大了，变圆了，终于两个雪球滚好了。接着，我们把它们上下堆在了一起。然后，我们拿出准备的好多好多的装饰品，开始装饰雪人。一会儿，一个活灵活现的雪人终于诞生了：它瞪着两个大眼睛，又黑又亮，翘着红红的鼻子，张着大嘴巴，头上歪戴着一顶小纸帽，手指着路面，好像在对过路的行人说：“请从这儿走，这儿非常的干净！”你看，我们堆的雪人是不是很滑稽？
我们望着自己堆的雪人，手拉着手，围着雪人欢呼着，跳跃着。
堆雪人小学作文6
新年之前又下了一场大雪。清晨，我站在窗前向外一看，嗬，好一个雪白的世界！空中漫天飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，天地一色，苍苍茫茫。
于是，我叫老爸带上工具，开始堆雪人。经过我们一番努力，老爸终于把雪人的外形给做了出来。然后，我捡了两颗小石头当雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当鼻子，用手指头一弄，它的嘴巴就被勾出来了，我还给它做了一顶帽子，看着雪人虎头虎脑的样子，真是可爱极了。二年级看图写话练习及范文：堆雪人
太好了！
堆雪人小学作文7
早上，拉开窗帘，便看到一片白色的'世界，屋顶上、树上、草丛上全是全是白色。这时一片雪白的雪花慢慢的飘了下来，落在了窗子上。哦，原来是下雪了，真美啊!
吃过早饭，我便和妹妹一起出去堆雪人。出了门，才发现外面更美，银装素裹。我们找了一块地方，开始滚雪球了。我捏了捏雪，软软的，还有些凉意，舒服极了。我先将雪揉成一个小球，然后在白色的草地上滚啊滚，小球越滚越大，将草地上的雪都滚到了球上，只剩下小草在风中摇摆。
我将雪球滚到妹妹那里，然后在把雪球揉成圆形。这时，妹妹的雪球也做好了，我们把两个球堆在一起，然后开始打造它的五官了。我和妹妹找来了石子、树枝，分别当雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子，接着给它画了一张哈哈大笑的嘴巴，最后戴上帽子，可爱的小雪人就做好了!
突然，我的目光落到了一个运动器材上。它的下面有三个圆盘似的东西，可以转动，上面积了厚厚的一层雪。一个想法突然冒了出来：我们可以用它来做蛋糕啊!我拿出了一把尺子，模仿蛋糕师一样快速的转动圆盘，并拿尺子将雪砌成蛋糕的样子，太有趣了!这个蛋糕砌的越来越像圆形。接着我又弄了一团雪放在这个蛋糕上面，准备做第二层。随着我的精雕细琢，三层的“奶油蛋糕”就完成了!看着真有食欲!
下雪可真好!可以尽情享受雪给我们带来的欢乐!
堆雪人小学作文8
昨天下了一天一夜的鹅毛大雪，地上铺着厚厚的地毯，小树围上了雪白的围巾，屋顶戴上了洁白的帽子，放眼望去，世界变得银装素裹，到处一片雪白。 一大早，我就起床了，迫不及待地约了我的哥哥到楼下去堆雪人。
我们用小铁锹把雪收到一起，然后滚成两个大小不一的雪球，从大到小地排列起来，哈哈，一个雪人的外形堆好了！我和哥哥用两片树叶给雪做了一双眼睛，再把雪捏成一个红萝卜的形状，给雪人当鼻子。我们找了三根树枝，分别当雪人嘴巴和两只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈，一个可爱的小雪人堆好了！
我们围着小雪人跑啊，跳啊，真高兴！下雪真好，给我带来了那么多乐趣！ 家长评语：玩雪的感觉很真实！
堆雪人小学作文9
一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。
冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花好像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。
望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，高兴地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。
通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。
堆雪人小学作文10
快过年的时候我和妈妈回了老家一趟，这天的雪真大呀，我兴奋极了，哇！从没有见过这么大的雪，整个大地像铺上了一层厚厚的雪白的地毯。
好一幅“北国风光”我和妈妈打雪仗，总被妈妈打中，我气得在雪地上打滚，好爽啊！
妈妈和奶奶看着我哈哈大笑，原来我滚成了一个小雪人，我突发奇想：我们堆个真雪人吧！
于是，奶奶铲雪、我和妈妈滚雪球，妈妈滚了一个小雪球，我滚了一个大雪球，我刚刚抱起来大雪球成了两半，妈妈来帮忙，把它们又团成了一个大雪球。
我们用橘子皮给雪人做眼睛，剪了一个长月牙形做雪人的嘴巴，戴上爷爷的棒球帽，围上棕色的“围巾”我的雪人真神气啊！
这天我玩的真开心啊！
堆雪人小学作文11
冬天来了，天上飘着鹅毛般的大雪，地上到处一片洁白，松树上像挂满了宝石，漂亮极了！
小红从美梦里醒来了，打开窗户，看到这美丽的雪景，心想：今天的雪下地可真大！一定能堆一个大大的雪人，豆豆也会高兴的。于是小红带着豆豆跑出家门，到了雪下得最大的地方，她先用小雪球慢慢地滚起来，直到滚成大雪球时才停下，然后把大雪球一个一个地垒上去，一个雪人的形状堆好了，小红和豆豆看看雪人，总感觉少点什么，只见小红飞快地跑回家拿了帽子、糖葫芦、围巾等东西，把帽子戴在雪人头上，把衣服纽扣放在脸上当雪人的眼睛，再把胡萝卜放在“眼睛”下面，把糖葫芦插在身体两边，最后把围巾围在雪人的脖子上，雪人堆好了。小红和豆豆围着雪人唱啊跳啊，高兴极了。
堆雪人小学作文12
鹅毛般的大雪从空中飘了下来，像银花、似白蝶，漫天飞舞。
大地仿佛铺上了白色的地毯，眼前变成了童话的王国。小朋友们在雪地里开心的堆着雪人呢！他们的想象力可真丰富，红红的胡罗卜变成了雪人的鼻子，两只黑色的酒瓶盖嵌在雪人的头上当眼睛，小水桶怎么跑到雪人的头上当帽子啦？两把扫帚插在雪人胖乎乎的身子的两边，这就是雪人的两只手，还有一个小朋友把围巾从自己的脖子上拿下来，围在雪人的脖子上，一个栩栩如生的雪人就这样诞生了。他们快乐地围着雪人唱起了歌、跳起了舞。
堆雪人小学作文13
昨天，下了一场大雪，我认为，下了雪就应该打雪仗、堆雪人，于是，我不顾爷爷奶奶的阻拦，冲进了雪地里。
看了看天空中高挂的太阳，雪正在融化，正适合堆雪人，我把散开的雪拢到一起，两只手用力一合，一个不是很圆的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手轻轻地滚动着，嗯？怎么滚不大？我使出“排山倒海”之功，奋力推去，小雪球被我推来推去滚动着，唉，不对，怎么滚也不大，根据我多年堆雪人的经验，应该是太阳底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太阳下的雪地滚过去，不错，真好，这一滚呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球马上就大了起来，把草地都露出来了，不一会，一个巨大的球就堆好了。
可是，我回头一看，这么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我决定转移，唉，真是堆雪球容易，推起来难呀，我费尽九牛二虎之力，才把它滚到了另一片草地上。我把雪球滚到树底下，给它洗起了“雪浴”（就是用干净的雪擦雪球，雪球很脏），雪球经过雪浴，变得非常白，我又到别处捡了一个不大不小的雪球，安在上面，到树上采了七颗红果，一颗做鼻子，另外的做扣子，再把两颗黑色的石头和一个豆荚按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上楼梯想好好欣赏一下这个“雪美人”时，三个小子用脚把我辛辛苦苦堆成的雪人“毁”了，我想破口大骂，但又有什么用呢？
虽然雪人被毁了，但堆雪人的过程是快乐的，在我成长的道路上又多了一次美好的记忆。
堆雪人小学作文14
大年初五晚上，我们吃过晚饭在屋子里看电视，在出来的时候满天就飘起了雪花，第二天我就早早的起床
向窗外望去，一片雪景映入眼帘，漫天飞舞的雪花给房子。大地盖上了厚厚的被子。给树木。汽车穿上了厚厚的衣服。我喊弟弟快点出来看雪景，然后我们达成一致。 异口同声的说：我们堆个雪人吧！我 们先用雪花做一个大雪球做雪人的身体。小雪球做雪人的头。然后找来两个小煤球做雪人的眼睛。红萝卜做雪人的鼻子。在妈妈的帮助下雪人的嘴巴是用红纸剪得。还找了四颗纽扣和围巾给雪人做装饰。在我 和弟弟的努力下一个又白又胖而又高大的雪人呈现在眼前。可好看啦！下雪真好啊！
堆雪人小学作文15
冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚和小红，约他们一起去家门口堆雪人。他们全都到齐后，小明说：“我来做圆圆的头吧。”小刚说：“我来做圆圆的身体吧。”在小明、小刚忙着做头和身体的时候，小红找来了石头、胡萝卜、辣椒，准备做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。雪人堆好后，小明说：“还缺了点什么呢？啊，还少了帽子和围巾。”小明把他的帽子和围巾给雪人戴上了。雪人戴上帽子和围巾后真好看！
小红说：“我们给雪人取一个名字吧！”小明说：“好啊。”小红说：“取什么名字呢？”小刚说：“就叫雪人小美吧。”小明和小红都觉得这个名字很好，他们非常喜欢这个雪人。
