乒乓球小学作文

时间:2024-02-10 17:32:53
乒乓球小学作文

乒乓球小学作文

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的乒乓球小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乒乓球小学作文1

乒乓球,是人人皆知的运动,是我们中国的国球,看到了同学们打乒乓球打的火热,我也按捺不住想学学。于是,我拜了我的师傅??刘亨,他可是位乒乓球高手。

开始教学了,首先教的是发球,刘亨告诉我:乒乓球发球一般有三种:磕鸡蛋式,削球式,超低球。这三种里磕鸡蛋式最简单你去学他去吧。”好!我按刘亨示范的样子去做,却怎么也做不好,我急了,照着乒乓球使劲的一砸,没想到,却真成功了,我急忙把这喜讯告诉了刘亨,刘亨说不错来跟我打一局!说完,我就跟他火拼起来,新人当然实惠失败的,我最终以11比3不敌师傅,打完之后刘亨鼓励我;你学的不错继续努力!这一句鼓励让我自信满满,要知道刘亨是很少鼓励人的。于是在刘亨的鼓励下,我的乒乓球技术大进,并且刘亨还把他的独门绝技??扣球交给了我,一天,我对爸爸说:我要跟同学决斗。爸爸为了鼓励我,买了一副正宗3星球拍,于是,我带着我爸爸的鼓励开始决斗了。

决斗开始了,周围有很多同学,都来看看这场试图之战,开局了,我发球,我现实一个超低球,刘亨挡了回去,这是球比较高,我就来了个削球,没想到刘亨这回真的使出全力了,一下子就是一个扣球,我赶紧与球台拉开距离,来了一个抽球,刘亨终于躲闪不及,球在台上跳了一下,接着就落到了地下,1比零!在接下来的比赛里我再接再厉,最终与11比10先生刘亨。好啊!我赢了!于是,我今生高手之列。

乒乓球小学作文2

今天,我发现了一个有趣的秘密——乒乓球的秘密。有的同学听了可能会说:“乒乓球有什么秘密呀?”但是我可不这么认为。

有一次,我和妈妈在打乒乓球,乒乓球掉到地上,我一不小心踩了一脚,乒乓球有了两个“小酒窝”,好像一个瘦瘦的孩子的脸。我看着这个乒乓球,想不出 有什么让它恢复的办法。我拿起乒乓球准备往外扔,可妈妈叫住了我,并拿起我手中的乒乓球放到一个装有开水的杯子里。随着“噼噼啪啪”的声音,乒乓球就恢复 了原样,我看得目瞪口呆,于是,我叫妈妈给我解释一下。妈妈说:“乒乓球两边陷进去了,用开水泡一泡,乒乓球里的空气被开水泡热了,就开始膨胀,就把陷进 去的乒乓球顶出来了,乒乓球就恢复了原状。反过来,如果什么东西被弄凸出来了,就用很冷的水泡一下,或放进冰箱里,凸出来的部份遇到冷的就会收缩回原状。 这个现象就叫热胀冷缩。”听了妈妈的解释,我恍然大悟。

这次打乒乓球真有趣,不仅让我学到了一点知识,还让我明白了热胀冷缩的道理。

乒乓球小学作文3

每一次看到那副乒乓球板,那个白色的乒乓球和那双防滑运动鞋,我就会有一种想要打乒乓球的冲动。

乒乓球是我在四年级时接触的球类运动,那个时候的我还不会打乒乓球,每次都只有眼巴巴地看着班里的同学打。直到有一天,我自己买了一副乒乓球板,就开始了打乒乓球的练习。

到了五年级,我已经完全学会了打乒乓球,不过,和班里的同学打的时候,我还是很紧张很心慌的,因为我怕打不赢他们。

不知不觉就来到了六年级,一次放学,我和肖朝阳约好一起到他家的小区打乒乓球。那一次打球,我打得特别顺心,让我彻彻底底地爱上了打乒乓球这项运动。那天,我打得连晚饭都不想回去吃了,但是又怕妈妈担心我,所以还是依依不舍地回家了。反正我家离肖朝阳家不远,明天又是周六,于是我们又约好周六再打。

第二天一早,我吃完早餐,就往肖朝阳家的小区跑,不一会儿,肖朝阳来了,我们又开始练习打乒乓球了。我越打越入迷,简直沉浸在打乒乓球的世界里。

我从最开始的不会打乒乓球,到尝试着打乒乓,再到如今我能代表学校到江津区参加乒乓球比赛,我突然找到了我的价值所在。站在领奖台上的那一刻,我高兴得就像吃了一桶酸菜牛肉面一样。

打乒乓让我认识了很多新朋友,我每天都过得非常开心,是乒乓球让我的生活变得更加美好。

乒乓球小学作文4

“乒乓!怎么又掉了?”一个男孩手里拿着一双筷子,脚下还有一个乒乓球,失落地说着。周围有几个同学在安慰他:“没事的,没事的。”这是在玩什么呢?哦!原来是玩用筷子夹乒乓球的游戏啊。

规则是这样的:一共有两个队,看哪队先用筷子将乒乓球运到最后一个人手中,哪个队就获胜。

我先设想我们组如果把筷子搭成一座桥,把乒乓球放在上面,球就会自己滑下来,但是,没有成功,只好放弃了这种策略。

我们先练习,我的小心脏扑通扑通地跳个不停,我轻轻地夹起球,不料“啪”的一声,球掉了。我原本就很害怕,掉球后,心更慌了,脸也不由得通红通红的。( )

比赛开始了,我们组的胡轩瑞队长对我们说,要调整好心态,不要慌张。只见帖昱成用筷子夹着乒乓球,慢悠悠地向我走来,他可能是看见对手快超过我们了,心一急“啪”球掉了。轮到我了,我想,可以夹住乒乓球的棱,这样摩擦力就大多了,球就不容易掉了。我夹住了乒乓球的棱,果然球稳稳当当传了下去,周围响起了一片掌声。

这个游戏让我知道了做事不能心慌,还要多动脑筋,只有这样,才有可能成功。

乒乓球小学作文5

童年的游戏有很多,就像天上的星星,多得数不清,但我还是挑出了我最喜欢的游戏——懒惰的乒乓球。

比赛规则:分为两组,每组各派一人参赛。从第1个杯子把乒乓球吹到第5个杯子,时间最短者获胜,比赛过程中参赛队员身体不能碰到乒乓球。

比赛开始了,老师将水倒进了杯子里,黄陈亮单膝跪地,双手支撑着桌面,鼓着腮帮子,蓄势待发。“开始!”老师一声令下,黄陈亮就对乒乓球展开了猛烈的攻击,他从嘴里吹出一股又猛又急的气流,可懒惰的乒乓球只在杯口边缘动了几下便又待回原地。我见那懒惰的乒乓球一直卡在原地旋转,只能干着急,我真恨不得一下子拿起乒乓球放到第5个杯子里。对面的炫羽也努力地吹着,已经进了第2个杯子的乒乓球。

这时我听见别人对黄陈亮说:“要从下面吹,不能往上吹。”黄陈亮听了眼睛一亮,马上改变了对球的攻击方向,从下吹,一吹水就四处飞溅,给他洗了个脸。他满不在乎的抹了下脸,然后继续吹了起来,这时那懒惰的乒乓球好像变灵活了一样,猛的跳到了第4个杯子上。周围同学一看这情景,都激动的喊着:“加油!陈亮加油!”。可球在同学们的加油声中,调皮的从第四个被子跳到了桌子上。“哎,真可惜!”我不禁感叹道。就这样球又从起点开始,跳了几次就到了倒计时“五、四^”黄陈亮用力一吹乒乓球就到了第5个杯子里,大家爆出一片欢呼声。

这次的游戏很好玩,但更让我明白了,做事不能用蛮力,要运用智慧和技巧。

乒乓球小学作文6

今天是个阳光明媚的好日子,真是阳光好,心情也好!刚做完大课间 ……此处隐藏1457个字……一进门,就看见有一些同学在乒乓球台上打球,他们打的真好从来都不掉球。教练把我们带进了最里面的一个球台,教我们如何握牌。教练告诉我们,握拍要用食指和大拇指夹住球拍,而不是用其他三个指头去握住球拍。

然后,教练教我们正确的打球方式,要用腰去打球,并且一再强调要放松。教练让我们练动作,我自以为动作已经立案的很好了,可是上去真正的一打,就不一样了。刚开始怎么也打不着球,就去抢球,动作就变形了,于是球就飞了。教练说,我们学的时间太短,还不用去找球,只需要打好动作就行了。我一打球紧张,一紧张就使劲,一使劲球就飞了。教练为了这个,多次提醒我,可我就是改不了,让教练好不生气。

之后,教练又教了我们击球时间以及击球位置,要在45°角击球,击球点要在球拍的中下方。我和王垚深看着别人练的那么好,想必一定是练了很多年了。教练让我们练习掂球,幸好我在家早有准备,一下子就掂了123个。

时间一分一秒的流逝,下课的时间到了,我对自己并不满意,下决心一定要好好打乒乓球。

乒乓球小学作文11

学校要进行乒乓球颠球比赛,熊猫放学后就抓紧时间去树林边草地练习。

熊猫很专心,眼睛一眨不眨地盯着一起一落的乒乓球,一边走,一边颠,一边在心里数着:……96,97,98……快要颠到100个了,他正高兴呢,脚下突然踢到了一块石头,“哎呀”尖叫了一声,身体就向前倒了下去,手里的球拍和乒乓球一起飞了出去。乒乓球正好掉到前面一个坑里去了。

熊猫爬起来,也顾不得拍打身上的土,就跑到坑前,弯下腰,把一只手使劲伸进坑里,想把球捞上来,可是坑太深了,它的胳膊不够长,根本够不到球。熊猫急得哭起来。

小猴子听到熊猫的哭声,跑过来问:“熊猫,你怎么了?”熊猫一边哭一边说:“我,我的球,掉到坑里面了。”

小猴子看看深深的坑,想了想,有了一个主意,转身跑回家,找了一个大水桶,跑到河边,打了满满的一桶水,提着跑回来,小心翼翼地把水往坑里倒。

小熊在一旁看着,有点不好意思地摸摸头:我怎么没有想到这个办法,我一着急就知道哭了。

坑里的乒乓球随着水浮了出来,小猴子把球拿起来,递给熊猫:“看,你的球。”

熊猫看到自己的球回来了,高兴地拍着手都要跳起来了:“小猴子,你可真聪明。谢谢你!”

乒乓球小学作文12

新的暑假又有了新的生活,我这次主动对爸爸说,我想去学乒乓球,爸爸问我为什么想学呀?我说:“学乒乓球既可以锻炼身体也可以多交朋友。”听完,爸爸他举双手赞成。我高兴地叫了起来,说:“爸爸万岁。”

第二天奶奶带着我到了乒乓球训练基地,哇!一走进训练场

就看见满地都是乒乓球,我小心翼翼地向前走去,观看这周围的场景,正当我看着,教练吹响了集合的口哨,我们一个个都站好了队,听教练的安排,教练说:“今天我们这里来了几位新同学,让我们几个站了出来,要我们先去把地上的

乒乓球给捡起来,其他人到我这来打球。”说完,教练给我们每人一个篮子,把地上地球的捡起来。

下课了我们在一起说话,议论纷纷,他说他叫什么名字,他说他在哪个学校上学……上课了教练把我们几个人叫了过去,教我们做动作,让我们站在球台前面,教我们做动作,

先右手拿好球拍,横的放好,左手放在肚子前面左脚在前,右脚在后,蹲下一点,右手斜的上去,到脑门前。

第二天,教练让我们上台打球了,可是我们还不会打球,教练再让我们做动作,现在我不用做动作了,我决定明年再来学。

乒乓球小学作文13

乒乓球是我国的国球,生活中也有许多大乒乓球的高手!我非常下这项运动,也很想成为他们中间的一员,我住的小区新开了一个乒乓球馆,我高兴地拉着妈妈前去报名,训练了一段时间,有许多难忘的经历,我来和大家分享一下我的经历和快乐吧!

刚开始的时候,我是和四个小朋友一起练球。上课了,老师首先让我们活动一下筋骨,让我们各自练习顶球,接下来老师要讲解打球的方法了,老师说:“我们学习的是横拍,首先要虎口对虎口,抓稳后食指放在三点的方位,然后球拍向左上方挥起,注意大臂放松,知道了吗?”我们点点头,迫不及待地挥舞起来,练着练着,我的右臂和两只脚都开始酸痛,似乎马上要倒在地上,老师走过来纠正了一下我自是说:“要注意姿势,坚持住,打得不错,多练习就会好的。”听到老师的话,我又专心地打了起来……

现在我是一个人单独练球,每周训练两次,我练习的内容也越来越多了,有两三点球,反手推挡等,经过这些训练我还是有一些问题,比如控制不住,球经常会被打飞。功夫不负有心人的,经过我的训练,一定会克服这些困难的。

打乒乓球是项好棒的运动,能强身健体,有利于视力的发展。我越来越喜欢这项运力了!

乒乓球小学作文14

今天,校园里举行一场乒乓球比赛。“呯”!随着裁判员的一声号令枪响,乒乓球比赛开始了。

每个班都派出了两名队员参加比赛。首先进行的是三(一)班和三(二)班之间的单打比赛。三(一)班派出的是小雨,三(二)班派出的是玲玲。首先发球的是小雨,她巧妙地发了一个漂亮的长球,琳琳由于紧张过度,没能接住,失了一分。小雨得意洋洋的想:“哼!怎么样?不是我的对手吧?”正在这时,玲玲打来了一个上旋球,球旋转着落在了小雨这边的球桌上,小雨正得意着呢,只见她不慌不忙地握紧球拍迎了上去,没想到的是,球刚一碰到球拍就弹到了一边去,小雨被打了个措手不及。“哎!”,随着三(一)班啦啦队的一声叹息,小雨失掉了一球,她心里难过死了。这次她再也不敢小看对手了,她专注地盯着对手,心想:“我要拿出实力战胜你,这回我可不会大意了”。只见她将球高高抛起。突然来了一个漂亮的反手球,玲玲猝不及防,虽然用尽全力,但还是没能接住球。

最后,小雨以比玲玲高了二分的成绩,赢得了这次比赛。

乒乓球小学作文15

上午乒乓球课,老师教了我们乒乓球赛的规则,我们便自己开始打比赛。

我和球技比较好的王雨琼分到一组。比赛开始,几个回合后,由于我几次失误,比分逐渐拉开,成了3:0。

我沉住气,准备发球。经过前面几个回合,我觉得发偏球成功率较高。于是,我向桌子右侧的白线发了个擦边球。“啊——”王雨琼快步去接球。可欲速则不达,边人带拍摔倒在地,眼睁睁地看着球飞了过去。

接下来,我又试了几次,效果不错。可是,我发现,发了几次“巧发球”后,他也有了应对的方法,发球不管用了。我准备打破他的思维定势,发了个反手球,没想到他一下转过身来,将球打了过去。看来,他是有备而来的。

我赢的局数不断增多,比分已成为9:5。又来一球,我一个抽球,打了回去。可用力太猛球未打上台。“我要反超了!”王雨琼挥着拍子。后来我们的比分达到了10:10。

又是一球,我赢了,该他发球。几个回合之后,我定好“着陆”点,把球打在他不移动步代的前提下,正手反手都打不到的区域。他一时没反应过来,我获得了最终胜利!

我把“战果”告诉老师。教师说:“我知道你会赢,因为你打球挺会动脑筋的。”的确,我这场赛70%都是靠发球得分的。

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