小学生观察作文

时间:2024-02-10 17:32:55
小学生观察作文八篇

小学生观察作文八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学生观察作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生观察作文 篇1

我家养了一只小白鸽,它很漂亮,也非常的可爱。因为它浑身雪白,又是妈妈在冬天买回来的,所以我叫它小雪花。

它那红红的小嘴,粉色的鼻子和桔红色的双爪,把雪白的羽毛衬托得格外美丽。它头上的羽毛又短又密,摸一摸滑溜溜的像个白色的小帽子。

头部两侧嵌着一对黑珍珠似的内内发光的小眼睛,一眨一眨的,显得十分顽皮、有趣。它的嘴巴,上长下短,嘴上面隆起一朵鼻花,两侧各有一个小洞,这就上它的鼻孔。

它背上的羽毛又厚又结实,肚子上的羽毛蓬松柔软,摸起来热乎乎的,它的翅膀和尾巴长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。小雪花一双桔红色的爪子上包着一层细密的鳞片,像一双桔色的靴子,每个趾尖上面都长着白色的小钩,尖尖的,弯弯的。好似一座拱桥。它总是在笼子里张开小翅膀,左飞飞,右飞飞,好像对这个地方不满意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食时,它总是吃一口,抬一下头,好像有人要伤害它似的。吃饱了的小雪花显得自由自在,总是先咕咕地叫两声,然后,拍拍翅膀,摇摇尾巴好像在说:“小主人,谢谢你。”

小雪花警惕性很高。一天晚上,家里特别安静,突然,它“咕咕、咕咕”地叫了起来,我一下从睡梦中惊醒,原来是电话铃响了。我先去接了电话,然后我便安慰它别叫了。虽然它常常让我吓一大跳,但我还是很喜欢它。有时小雪花在笼子里一动不动,真像商橱窗里的工艺品一样漂亮,一样可爱。

小学生观察作文 篇2

我们刚登上长安山顶时,发现有个植物棚,我不由自主地走进去,里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外:“在测树叶有多大,心跳有多快”

我更好奇地问:“树叶有心脏”阿姨说:“"当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到.树叶用夹子压会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速......”说完,还指着显示屏上--好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。

小学生观察作文 篇3

5月27日 星期五大雨

星期五回到家,我无意中发现蚕宝宝摇头晃脑了。妈妈蚕宝宝摇头晃脑了!我兴奋地喊着,自然老师说过蚕宝宝摇头晃脑就表示它要吐丝了,妈妈快来看啊!妈妈闻声赶来,惊讶地说:那么,我们给它们‘造房子’吧!我愉快地答应了。

看着蚕宝宝就要结茧了我突然有点不开心。观察蚕宝宝那么久,我已经把它当成我的好朋友了,等到结茧后,我们就再也看不到它了。我把刚刚的想法和妈妈说了一遍,妈妈拍拍我的肩膀,我抬头看见她也很伤心。为了不让妈妈更难过,我连忙安慰妈妈:这将会孕育出一个新生命哦!蚕宝宝会在里面成长,时间到了它就会破茧而出,最终变成一只蚕蛾,这是蚕宝宝第二次成长过程。我们应该为它感到高兴。妈妈听了我的话高兴地笑了。

我看到蚕宝宝吐丝了,他先从左往右,固定好一根丝,再一层一层地绕,仿佛为自己披上一层轻纱,然后把自己裹在里面。第二天早上,我发现蚕宝宝把自己裹在一个像鹌鹑蛋一样大小的蚕茧里,一动不动,难道这就是传说里的作茧自缚吗?哈哈,真有趣!

看着一个个可爱的蚕宝宝,我怀着愉快的心情上床睡觉了。躺在床上我心里美滋滋的。真希望蚕宝宝快一点变成蚕蛾。

小学生观察作文 篇4

今天,我到小李家玩。小李家养了二只可爱的小螃蟹,分别叫争争和斗斗。小李拿了点猪肉去喂它们。肉一放下去,争争和斗斗就打起来了,真是冤家路窄!争争怒目园睁,好像在说:“这块肉是我先发现的!”斗斗不服,舞着两只大钳子仿佛在说:“明明是我发现的!”它俩打了起来,争争来了个“乾坤大挪移”斗斗也毫不示弱,来了个“十面埋伏”。

我赶紧去劝架,用手把它们俩分开,可斗斗一下夹住了我的手指,疼得我“哇哇”大叫,怎么用力甩也甩不开。我急中生智,把手放在水盆里,斗斗才送开了它那可恶的大钳子。斗斗和争争真是二只即可爱又调皮的“小活宝”。

小学生观察作文 篇5

趁着这次寒假,我嚷着要妈妈给我买一这兔子,好让我写写作文也顺便“消遣消遣”。

妈妈看我这么诚恳,就买了一只白兔来给我消遣了。看着这么可爱的小兔子,我就满心的激动。

我看着它:长长的耳朵像天线一般直竖着,红色的像玛瑙般的眼睛似水,此时舌头像蛇的信子很小,一向在嘴边绕,十分寂机警的模样,让我想起了死去的应子,那就叫它伊子吧!我把它在了笼子里,放了些草就去睡了。

2月7日这天有点阴沉沉的,天公不作美,下着小雨。我撑伞来到笼子边看了下伊子。但就是它蜷缩着,身体在微微发抖,我心中顿时慌了神,好像有十五个吊桶打水——七上八下,我记得昨日一放草就扭头走了,可能就是太困的缘故吧!于就是我把它放在旁边,在笼子的下方铺了一层干草和白菜,又把它抱了回去。用杯子接了点水放在旁边,又去草地里摘了一大把草,洗净晾干后放到了笼子上方。我就管自我去玩了。

2月8日这天还就是下雨,不明白伊子怎样样了,我走近一看,它睡着的样貌真的很可爱,我用相机给它“嚓可擦可”拍了几张,我的情绪指数大增。我的情绪指数为五级了,于就是用小刀把胡萝卜切成片,白菜切成细细的`碎条,放在碗里拌了拌,又放了一些草和小西红柿,抹了一点色拉酱送给了伊子。

小学生观察作文 篇6

一个天高云淡,风和日丽的上午,我和妈妈去岳阳道市场买豆角。豆角又叫菜豆,四季豆等。它营养丰富,富含蛋白质和多种氨基酸,有调和脏腑,安养精神,益气健脾和利水消肿的功效,是人们餐桌上常见的蔬菜之一。

豆角身穿淡绿色的衣服,体形微微弯曲。顶端豆蒂很尖,如同一根细刺。豆蒂的颜色由深至浅,不均匀。尾部豆蒂呈圆形,黄褐色。豆角的两侧各有一条长长 的丝线,那是豆丝。撕开豆丝,果肉躺卧在豆窝里。果肉是乳白色,半透明的,既酷似鸭梨的果肉,又犹如微型磨砂玻璃。浅白色的薄膜中,躲藏着绿色的果种。我 用手掰开果种,顶端露出小芽叫“胚”。胚弯曲着脖颈,低垂着头颅,好似一个害羞的孩子。胚的四周是胚乳,它是豆角种子生长的营养库。

人们这样描述豆角:“豆角弯弯像小船,长圆豆子住里边;白色薄膜似墙纸,不吵不闹睡得甜。”

小学生观察作文 篇7

这天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上方居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

这天,我很开心,因为我明白了许多植物的秘密。

小学生观察作文 篇8

今日我上第一节作文课,老师给我们准备了一个苹果,让我们观察。

苹果的外表真特别啊!正面看像是带了一顶绿色的帽子,倒过来看像是火山喷发一样,好美丽呀!苹果皮上布满了许许多多的小黄点,它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,凉凉的,很光滑。苹果的颜色也很漂亮,红里透青、青里透红的,使劲地擦一擦,苹果特别红亮。

快看,苹果上长了一根小小的绿色的苹果把,你可别小看它,它的作用可大了,它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地,对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方,但是你把蚂蚁放进去,就如同一口深井,就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里,凑近鼻前,一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里,哇!好香啊!

这时老师拿着一把水果刀,“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看,被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好美呀!看着那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样,躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧,在果肉上有几道细细的白纹道,宛如雄雄燃烧的火焰。

这节作文课收获不小哟,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,对了。因为我今日仔细地观察了苹果,所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟!

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