笛子作文300字5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的笛子作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
笛子作文300字 篇1
星期六晚上，是我学笛子考试的一天。我既高兴又紧张，在外婆家里，我把要考的长音、吐音和歌曲都认认真真地练习了一遍。
饭吃好了以后，考试时间快到了，妈妈急急忙忙地叫我坐上自行车，使出吃奶的力气，将我送到文化馆。
考试开始了， 因为我是最后一个来的，又是坐在第一排的第一个，所以王老师叫我先来考。我精神抖擞地站起来，自信地吹起来，最后考了80分，大家都鼓起掌来，我非常满意地坐下了。考完了，我拿到了王老师以前演出的光盘，还拿到了上长期班的通知单。
结束后，妈妈来接我，问王老师我的考试的情况。王老师说我长音吹得很好，按笛子的动作也很灵活，本来可以考出更高的成绩的，因为拿笛子的时候，笛头比笛尾矮了些，所以被扣分了。
回到家里，我坐在椅子上闷闷不乐，妈妈安慰我，说：“只要以后改掉这个毛病，就没事了。”我听了妈妈的话，马上破涕为笑了。
笛子作文300字 篇2
“哆、来、咪、发、唆、啦、西”是谁在吹笛子？哈哈，猜不出来吧！告诉你，就是我！厉害吧！我可学了三天才会的。吹笛子看似简单，其实里面要有很多技巧的，还要勤学苦练，接下来，我就说一说吧！
我刚去学的时候，我使出吃奶的力气用力吹，脸胀得红得似一个熟透的西红柿，没吹一会儿，就头晕目眩的，还差点晕倒。后来老师告诉我，一是我没找准吹孔，二是我没放好气，吹得太用力了。回去之后，我按老师的`指导勤加练习，果然，我头晕的“毛病”就消失的无影无踪了。
第二天，我在老师那里一下子就吹出了响亮的声音，老师还夸奖了我，我的心里比吃了蜜还甜。接着，老师开始教我吹“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，我认真记下老师所讲的手指按法。回到家，我又努力地按老师的指导不断地练习着。
功夫不负有心人，第三天，我可以在老师那里熟练地吹出“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，那时，我一边不禁开心地雀跃，一边大喊：“我成功了！万岁！”
如今，我已经开始学吹曲子了。在学习吹笛子的过程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有决心和要勤学苦练，这样才能做好一件事。所以，我一定要努力，在这个暑假里，更上一层楼。
笛子作文300字 篇3
笛子是我国经典民族乐器之一，具有悠久的历史。笛子音质悠扬清脆，我喜欢吹笛。
每个星期天的下午，当我做完作业以后，我都带着我的好朋友--笛子，到武韵琴行同田老师学笛子，上课时，田老师首先让我练习气息的控制，每当我发音不正确时，田老师都耐心的给我进行示范和指导，我聚精会神地听着，一丝不苟地练着，很快就掌握了发音技巧。在练习指法时，为了防止漏气，吹不响，发音不准的不良习惯，我每天晚上坚持练习一个小时。 经过几个月的勤学苦练，我掌握了笛子基本的吹奏方法。
通过日积月累，我能吹奏多首悦耳的练习曲，有优美动听的“我爱北京天安门”，有欢快明亮的“欢乐颂”，还有激情高昂的“少先队员队歌”......
我盼望着那一天，用我心爱的笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子，赞美我们可爱的家乡，歌颂我们伟大的祖国！
笛子作文300字 篇4
从小我就寄住在嘉义姑姑家，姑姑开始练二胡，我就一直跟着姑姑去练二胡，有一次乐团找来一位非常厉害的人，他一看到我，我吓得马上躲在姑姑后面，他马上跟姑姑说：“您要不要让他练看看？”姑姑看了我一眼说：“好吧！”老师马上吹了一首曲，听完后，让我余音绕梁，谨记在心。
刚开始练习时，老师慢慢教我，我吹得七零八落，可是老师却不厌其烦的教我，有一次我吹不过一个音，我很生气想把笛子丢掉不练了，可是老师一直鼓励我、安慰我，叫我不要放弃，因为你现在只有一点吹不过，到最后还有很多很难的歌曲等着你挑战，我听完这些话马上拿起笛子一直练，一直练，终于我完整的吹完，渐渐的我就开始喜欢上吹笛子。
之后我也顺利的考上了乐团，我也很专心的把笛子练好，过了几年我才小有成就，那一年我去参加吹笛子比赛，结果我得了第三名，姑姑和爸爸也很开心，可惜的是没有奖状，只有奖金一千元。老师鼓励我去考笛子等级，看我的缺点在哪里，可是因为那天刚好是月考，所以只好等下次在考啰！
笛子作文300字 篇5
我学笛子已经两年多时间了，这次，我被小区选上表演吹笛子，真是高兴极了。
在演出前，我把姐姐叫来，我们经过刻苦的排练终于和上了音。这次演出由妈妈唱《大海啊，故乡》，我和姐姐用笛子吹奏曲子，我们三人合起来的声音美如天籁。妈妈又给我们俩化了妆，借了漂亮的演出服，把我和姐姐打扮得像两个小公主。
晚上，我们准备演出，我心里像十五只吊桶打水——七上八下的。时间一分一秒地过去了，终于轮到我们上场了。当听到主持人喊我的名字时，我紧张到了极点。音乐一开始我心里像揣了一只小兔子，扑通扑通直跳，我用冰凉的手指奏起了音乐《大海啊，故乡》。
熟悉的曲调从指间流淌而出，我的心情渐渐平静下来。我仿佛来到了大海边，在那里我感觉到了海风，看到了海浪涌动。忽然台下响起了掌声，我才反应过来，我们演奏完了。爸爸妈妈都夸我们演奏得好。
几天后，成绩出来了，我们的表演得了第二名。现在，每当我听到《大海啊，故乡》这首歌，就好像又回到了那一天。
